[實用新型]建筑梁加載實驗演示裝置

有效

• 申請號: 201920895136.1
• 申請日: 2019-06-14
• 公開（公告）號: CN210091550U
• 公開（公告）日: 2020-02-18
• 發明（設計）人: 王明振;高霖;孔超;劉洋
• 申請（專利權）人: 重慶文理學院
• 主分類號: G09B25/04
• 分類號: G09B25/04
• 代理公司: 重慶樂泰知識產權代理事務所(普通合伙) 50221
• 代理人: 劉敏

本實用新型公開了一種建筑梁加載實驗演示裝置，包括模擬梁以及用于對模擬梁進行加載的加載裝置，所述加載裝置包括豎直平行設置的兩根螺桿、分別與所述兩根螺桿通過螺紋連接的兩螺母、固定設置在所述兩螺母之間的加載頭以及分別驅動兩根螺桿轉動的兩電機，所述兩電機分別驅動兩根螺桿進行同步轉動，所述兩根螺桿通過兩螺母螺紋配合從而帶動所述加載頭上下移動對所述模擬梁進行加載。本實用新型裝置，兩電機分別驅動兩根螺桿進行同步轉動，所述兩根螺桿通過兩螺母螺紋配合從而帶動所述加載頭上下移動對所述模擬梁進行加載，從而讓學生可以了解建筑梁在加載過程中外部的形態變化，加深學生對教學的理解。

技術領域

本實用新型涉及建筑教學模型領域，具體涉及一種建筑梁加載實驗演示裝置。

背景技術

現澆鋼筋混凝土是指在現場依照設計位置，進行支模、綁扎鋼筋、澆筑混凝土，經養護、拆模板制作而成。在教學過程中，教師通常需要為學生演示鋼筋混凝土梁在受力情況下的形態變化，但目前市面上還沒有相關的演示器材，學生難以理解建筑梁加載后的外部變化和內部變化，制約了對設計理論和設計方法的理解和掌握。

實用新型內容

有鑒于此，本實用新型的目的在于提供一種建筑梁加載實驗演示裝置，可以讓學生直觀地了解建筑梁在加載后的外部變化和內部變化，提高教學質量。

建筑梁加載實驗演示裝置，包括模擬梁以及用于對模擬梁進行加載的加載裝置，所述加載裝置包括豎直平行設置的兩根螺桿、分別與所述兩根螺桿通過螺紋連接的兩螺母、固定設置在所述兩螺母之間的加載頭以及分別驅動兩根螺桿轉動的兩電機，所述兩電機分別驅動兩根螺桿進行同步轉動，所述兩根螺桿通過兩螺母螺紋配合從而帶動所述加載頭上下移動對所述模擬梁進行加載。

進一步，所述加載頭包括橫梁以及可沿橫梁滑動的加載桿，所述橫梁水平設置于兩螺桿之間且其兩端分別與所述兩螺母連接，所述加載桿豎直設置且所述加載桿的底部設置有加載觸頭。

進一步，所述橫梁上設置有用于測量所述加載桿水平位置的水平刻度。

進一步，所述加載觸頭和加載桿之間設置有用于測試壓力的壓力傳感器。

進一步，所述加載桿為兩組，兩組加載桿之間設置有用于將兩者連接固定的固定裝置。

進一步，所述固定裝置包括連接桿以及設置在兩組加載桿的頂部用于將兩組加載桿分別與所述連接桿固定的固定件。

進一步，所述橫梁的兩端設置有外螺紋，所述兩螺母的外側均設置有螺紋孔，所述橫梁與兩螺母之間通過螺紋可拆卸連接。

進一步，所述加載裝置還包括設置在兩電機底部的支承座。

進一步，所述模擬梁包括鋼筋骨架模型以及一體成型于鋼筋骨架模型外的混凝土模型，所述鋼筋骨架模型和混凝土模型均采用彈性材料制成。

進一步，所述混凝土模型采用透明材料制成。

本實用新型的有益效果：本實用新型建筑梁加載實驗演示裝置，兩電機分別驅動兩根螺桿進行同步轉動，所述兩根螺桿通過兩螺母螺紋配合從而帶動所述加載頭上下移動對所述模擬梁進行加載，從而讓學生可以了解建筑梁在加載過程中外部的形態變化，加深學生對教學的理解。同時，學生可以透過透明的混凝土模型直觀地觀察到混凝土模型內鋼筋骨架模型的結構，并且鋼筋骨架模型和混凝土模型均采用彈性材料制成，因此可以對本實驗梁施加各種方向的載荷，從而觀察本實驗梁在變形過程中內部結構的變化，達到對教學更深入的理解和掌握。

附圖說明

為了使本實用新型的目的、技術方案和有益效果更加清楚，本實用新型提供如下附圖進行說明：

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為圖1在A處的放大圖；

圖3為圖1在B處的放大圖