[實用新型]一種教學用移動白板

有效

• 申請號: 201920834657.6
• 申請日: 2019-06-04
• 公開（公告）號: CN210454234U
• 公開（公告）日: 2020-05-05
• 發明（設計）人: 李志峰
• 申請（專利權）人: 銅仁學院
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 合肥律眾知識產權代理有限公司 34147
• 代理人: 黃景燕

本實用新型涉及教學設備技術領域，且公開了一種教學用移動白板，包括底座、支撐柱和連接桿，所述底座、支撐柱和連接桿均設置兩個，且底座頂部的中部固定安裝有固定塊，所述固定塊的頂部與支撐柱的底部轉動連接，兩個所述連接桿設置在兩個支撐柱之間，且兩個連接桿分布于支撐柱表面的兩端。該教學用移動白板，通過兩個底座對支撐柱組成的移動白板進行支撐，使得移動白板豎立，而底座通過固定塊連接在支撐柱上，因此底座便于旋轉，當底座旋轉90°，底座將與移動白板的框架保持平行，從而使得移動白板失去支撐，以便于將移動白板放置在墻角，且底座因旋轉后，不會抵住墻角，因此減少占用空間，達到了便于放置的目的。

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，具體為一種教學用移動白板。

背景技術

白板是通常白色的金屬板材料制的書寫平面，白板的作用與黑板類似，是一種可反復擦寫的書寫工具，通常用于教學，會議討論，或個人與家庭記事，移動白板是相對于墻面固定式白板而言的，顧名思義，移動白板就是帶有支架的，可以在地面自由移動的白板，相對于墻面固定式白板，移動白板局有移動方便，便于維護等眾多特點，因此廣泛的運用在教學上。

移動白板在使用時，可隨意放置，但使用后因支架底座較大，因此就算放置于墻角也會占據較大的位置，不利用放置，且由于采光的問題，經常會有光照射在其上，導致白板上的字跡難以查看，為此我們提出了一種教學用移動白板。

實用新型內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種教學用移動白板，具備便于存放和改變采光的角度的優點，解決了白板在使用后因支架底座較大，因此就算放置于墻角也會占據較大的位置，不利用放置，且由于采光的問題，經常會有光照射在其上，導致白板上的字跡難以查看的問題。

本實用新型提供如下技術方案：一種教學用移動白板，包括底座、支撐柱和連接桿，所述底座、支撐柱和連接桿均設置兩個，且底座頂部的中部固定安裝有固定塊，所述固定塊的頂部與支撐柱的底部轉動連接，兩個所述連接桿設置在兩個支撐柱之間，且兩個連接桿分布于支撐柱表面的兩端；

所述支撐柱的表面設置有調節裝置，所述調節裝置位于連接桿的下方，所述支撐柱的頂部設置有定位軸，所述定位軸的表面轉動連接有固定柱，所述固定柱上設置兩個定位裝置，兩個所述固定柱上設置有白板，且四個定位裝置與白板的周邊接觸；

所述固定柱的一端固定安裝有轉軸，所述固定柱的一端通過轉軸轉動連接有移動桿，所述移動桿的另一端轉動連接有移動環，所述移動環與支撐柱的表面滑動連接，所述移動環上螺紋連接有一號螺桿，所述一號螺桿的一端貫穿移動環且與支撐柱的表面接觸。

優選的，所述調節裝置由調節環、支撐桿和二號螺桿組成，所述支撐桿設置兩個且固定安裝在調節環的表面，所述調節環設置在支撐柱的底端，且調節環與支撐柱之間轉動連接，所述支撐桿的底端與底座的頂部固定連接，所述二號螺桿的一端與調節環螺紋連接，且二號螺桿的一端貫穿調節環且與支撐柱的表面接觸。

優選的，所述定位裝置由定位環、抓手和三號螺桿組成，所述抓手和三號螺桿均設置在定位環上，且抓手固定安裝在定位環的正面，所述定位環設置在固定柱上，且定位環與固定柱之間為滑動連接，所述三號螺桿的一端與定位環螺紋連接，且三號螺桿的一端貫穿定位環且與固定柱的表面接觸。

優選的，所述底座的底部設置有滑輪。

優選的，所述移動環的外側固定安裝有轉向桿，且移動桿的另一端與轉向桿的表面轉動連接。

優選的，所述固定柱上設置有用于增加摩擦力的橡膠條。

與現有技術對比，本實用新型具備以下有益效果：