[實用新型]一種協調力培養訓練板

有效

• 申請號: 201920762400.4
• 申請日: 2019-05-25
• 公開（公告）號: CN210228982U
• 公開（公告）日: 2020-04-03
• 發明（設計）人: 李晨鈺
• 申請（專利權）人: 上海幼教玩具用品有限公司
• 主分類號: A63B22/00
• 分類號: A63B22/00;A63H33/00
• 代理公司: 上海愉騰專利代理事務所(普通合伙) 31306
• 代理人: 謝小軍

本實用新型公開了一種協調力培養訓練板，包括底板，所述底板上設有多塊訓練板以及配件，所述多塊訓練板通過卡接機構與底板正面可拆卸式連接，所述配件通過磁性吸附與底板的背面連接，所述多塊訓練板分為第一訓練板、第二訓練板、第三訓練板和第四訓練板，所述配件包括第一訓練板配件、第二訓練板配件、第三訓練板配件以及支撐裝置，所述第一訓練板上設有穿線機構。本實用新型提供的一種協調力培養訓練板，能夠通過一些簡單有趣的游戲引導，鍛煉孩子手指的靈活性和協調性。而視覺和手部精細動作的配合，不僅可以促進孩子局域更強的自理能力，還可以提升孩子的專注力，使孩子的大腦皮層更加活絡，對孩子的智力也有很大的幫助，且效果更好。

技術領域

本實用新型涉及幼兒玩具技術領域，尤其涉及一種協調力培養訓練板。

背景技術

現有的幼兒玩具多種多樣，但現有的玩具多數只具備玩耍的特性，不具備學習訓練的效果，使得玩具的利用價值較低，且兩歲以下幼兒的學前教育引導極為重要，因此需要一些具備玩耍特征還具有學習鍛煉效果的玩具。

實用新型內容

鑒于目前技術存在上述不足，本實用新型提供一種協調力培養訓練板，能夠鍛煉孩子手指的靈活性和協調性。

為達到上述目的，本實用新型的實施例采用如下技術方案：

一種協調力培養訓練板，包括底板，所述底板上設有多塊訓練板以及配件，所述多塊訓練板通過卡接機構與底板正面可拆卸式連接，所述配件通過磁性吸附與底板的背面連接，所述多塊訓練板分為第一訓練板、第二訓練板、第三訓練板和第四訓練板，所述配件包括第一訓練板配件、第二訓練板配件、第三訓練板配件以及支撐裝置，所述第一訓練板上設有穿線機構，所述穿線機構包括等間距設在第一訓練板上的多個第一通孔，所述第一訓練板配件包括多個動物卡片，所述動物卡片上設有多個與第一通孔位置匹配的第二通孔，所述第二訓練板上設有拼接機構，所述第三訓練板上設有描線機構，所述描線機構包括設置在第三訓練板上的多個形狀各異的滑槽，所述第三訓練板配件還包括多個卡通滑塊，所述第四訓練板上設有投食機構，所述支撐裝置包括連接板和兩個支撐板。

依照本實用新型的一個方面，所述第一訓練板上設有場景圖畫，多個所述動物卡片上設有與場景圖畫相匹配的動物圖畫。

依照本實用新型的一個方面，所述拼接機構包括設置在第二訓練板上的多個幾何卡槽，所述第二訓練板配件包括多個形狀各異的幾何卡塊，所述幾何卡塊和幾何卡槽一一對應，所述第二訓練板上設有場景圖畫，所述幾何卡塊與場景圖畫相匹配。

依照本實用新型的一個方面，所述第三訓練板上設有場景圖畫，多個所述卡通滑塊上設有與多個滑槽軌跡配合的圖畫，多個所述卡通滑塊的背面各對稱設有兩個彈性卡塊，所述卡通滑塊通過彈性卡塊可拆卸式連接在第三訓練板上，所述彈性卡塊貫穿滑槽并滑動連接在滑槽內，所述卡通滑塊通過彈性卡塊滑動連接在滑槽上。

依照本實用新型的一個方面，所述投食機構包括設置在第四訓練板上的多個投食槽，所述第四訓練板配件包括多個食物卡片，所述第四訓練板上設有動物卡通圖畫。

依照本實用新型的一個方面，所述多塊訓練板上各對稱設有兩個第一插口，所述兩個支撐板上各設有一個與第一插口配合的第一卡塊，所述兩個支撐板上各設有一個第二插口，所述連接板的兩端各設有一個與第二插口配合的第二卡塊。

依照本實用新型的一個方面，所述多塊訓練板的厚度均在2.0mm至5.0mm之間。

本實用新型實施的優點：

能夠通過一些簡單有趣的游戲引導，鍛煉孩子手指的靈活性和協調性。而視覺和手部精細動作的配合，不僅可以促進孩子具有更強的自理能力，還可以提升孩子的專注力，使孩子的大腦皮層更加活絡，對孩子的智力也有很大的幫助，且效果更好；

1、通過第一訓練板上的穿線機構中第一通孔和第二通孔，并利用繩索穿線的方式將兩個動物卡片固定在第一訓練板上，鍛煉幼兒手眼協調及精細動作能力；