[實用新型]一種體育教學用障礙柱

有效

• 申請號: 201920754168.X
• 申請日: 2019-05-23
• 公開（公告）號: CN210302316U
• 公開（公告）日: 2020-04-14
• 發明（設計）人: 彭有新
• 申請（專利權）人: 張家界航空工業職業技術學院
• 主分類號: A63B71/00
• 分類號: A63B71/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種體育教學用障礙柱，包括第一柱體，所述第一柱體兩側的靠頂部位置均開設有透氣孔，所述第一柱體的底部設置有橡膠墊，所述橡膠墊的頂部與第一柱體的底部接觸，所述橡膠墊的底部固定連接有底座，所述底座頂部的靠中間位置固定連接有第二柱體，所述第一柱體的內部開設有空腔，所述第二柱體的頂部貫穿第一柱體并延伸至其內部。該體育教學用障礙柱，通過第一柱體、第二柱體、支柱、滑塊、定位卡件、定位塊、卡位球、滑槽、插孔、螺紋孔以及手扭螺絲的配合使用，能夠使體育教學用障礙柱具有可調節高度的功能，使用過程中可以改變障礙柱的高度，提高了障礙柱的實用性，滿足了現有使用者的使用需求。

技術領域

本實用新型涉及體育教學技術領域，具體為一種體育教學用障礙柱。

背景技術

體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與，其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能，增強其體質，培養其道德、意志和品質等。其中，在體育教學時，教師需要使用障礙柱設置障礙，以輔助教學。

傳統的體育教學用障礙柱大多采用固定結構，使用過程中無法根據不同身高的學生改變障礙柱的高度，降低了障礙柱的實用性，不滿足現有使用者的使用需求。為此，我們提出一種體育教學用障礙柱。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種體育教學用障礙柱，以解決上述背景技術中提出的傳統的體育教學用障礙柱大多采用固定結構，使用過程中無法根據不同身高的學生改變障礙柱的高度，降低了障礙柱的實用性，不滿足現有使用者的使用需求的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種體育教學用障礙柱，包括第一柱體，其特征在于：所述第一柱體兩側的靠頂部位置均開設有透氣孔，所述第一柱體的底部設置有橡膠墊，所述橡膠墊的頂部與第一柱體的底部接觸，所述橡膠墊的底部固定連接有底座，所述底座頂部的靠中間位置固定連接有第二柱體，所述第一柱體的內部開設有空腔，所述第二柱體的頂部貫穿第一柱體并延伸至其內部，所述第二柱體的表面與第一柱體的內壁接觸，所述橡膠墊的內側與第二柱體固定連接，所述底座頂部的靠兩側位置均固定連接有支柱，所述支柱的頂部固定連接有防撞墊，兩個支柱相背的一側均開設有滑槽。

所述第一柱體兩側的靠底部位置均固定連接有滑塊，兩個滑塊相背的一側分別貫穿兩個滑槽并延伸至支柱的外部，兩個滑塊相背的一側均固定連接有卡位球，所述支柱的前后兩端均固定連接有定位塊，所述定位塊的內部開設有插孔，兩個支柱相背一側的靠底部位置均設置有定位卡件，兩個定位卡件相對的一側分別貫穿兩個插孔并延伸至定位塊的外部，所述定位卡件頂部的靠前后兩端位置均開設有螺紋孔，所述定位塊的頂部設置有手扭螺絲，所述手扭螺絲的底部依次貫穿定位塊和螺紋孔并延伸至螺紋孔的內部，所述手扭螺絲和螺紋孔螺紋連接，所述定位卡件的頂部與滑塊的底部接觸。

優選的，所述第一柱體的頂部固定連接有軸承，所述軸承的頂部活動連接有轉軸，所述轉軸的頂部固定連接有轉動球。

優選的，所述底座的內部開設有空腔，所述底座的內部固定連接有穩定塊。

優選的，所述底座底部的靠四側位置均固定連接有防滑墊，所述底座底部的靠中間位置固定連接有吸盤。

優選的，所述第一柱體的表面固定連接有柱體反光帶，所述底座的表面固定連接有底座反光帶。

優選的，兩個支柱相背一側的底部均固定連接有固定片，所述固定片的頂部設置有螺絲，所述螺絲的底部依次貫穿固定片和底座并延伸至底座的內部，所述螺絲和底座螺紋連接，所述固定片的底部和底座的頂部接觸。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該體育教學用障礙柱，通過第一柱體、第二柱體、支柱、滑塊、定位卡件、定位塊、卡位球、滑槽、插孔、螺紋孔以及手扭螺絲的配合使用，能夠使體育教學用障礙柱具有可調節高度的功能，使用過程中可以改變障礙柱的高度，提高了障礙柱的實用性，滿足了現有使用者的使用需求。