[實用新型]一種便于支撐展覽和閱讀使用的全景立體書有效
| 申請號: | 201920739159.3 | 申請日: | 2019-05-21 |
| 公開(公告)號: | CN210174445U | 公開(公告)日: | 2020-03-24 |
| 發明(設計)人: | 夏順華 | 申請(專利權)人: | 海豚傳媒股份有限公司 |
| 主分類號: | B42D1/00 | 分類號: | B42D1/00;A63H33/30 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 430050 *** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 便于 支撐 展覽 閱讀 使用 全景 立體 | ||
本實用新型公開了一種便于支撐展覽和閱讀使用的全景立體書,書本體包括至少兩頁的書頁本體,書頁本體與鉸接軸之間通過一體成型在書頁本體側部的鉸接套連接,每頁書頁本體的鉸接套至少設置兩個,相鄰書頁本體之間的鉸接套之間設置限位裝置;書本體的正面和/或背面設置有支撐裝置。書本體的正面和/或背面的下側開設鉸接槽,鉸接板限位鉸接在鉸接槽中,鉸接板下側開設有伸縮腔,伸長板滑動連接在伸縮腔內。在鉸接槽遠離書本體的一側固定連接遮蓋布。該實用新型可以穩定的限定書頁本體的開合角度,完全取代全景立體部件的限定作用,保證全景立體部件的使用壽命;支撐裝置完全可以實現對書本體的支撐作用,保證書本體穩定的立體展覽和閱讀使用。
技術領域
本實用新型設計兒童讀物或者兒童玩具書結構設計技術領域,尤其涉及一種便于支撐展覽和閱讀使用的全景立體書。
背景技術
立體書具有呈現效果好,容易啟發兒童使用者大腦,深受家長、幼兒園以及圖書館的喜歡。無論是家庭中使用,還是在幼兒園或者圖書館使用中,立體書的使用者通常更多是兒童使用,但是兒童使用者,使用過程中的,對書本的保護意識薄弱。然而,現有的立體書中,書頁之間的限位通常只能通過全景立體部件實現限制,并通過書頁的拉緊,實現全景立體部件的呈現。兒童使用者翻頁過程中,容易用勁過大導致對全景立體部件的撕壞,影響整個書本的使用壽命。
進一步的,在現有技術中,部分立體書是通過立體狀態下滿足使用者展覽和閱讀使用(部分結構適于采用書本立體狀態時,結構處于正立狀態)。然而,在展覽或者閱讀欣賞過程中,尤其是圖書館展覽過程中,需要將書本立起,以滿足更方便的使用。然而現有技術中的立體書只能通過書根支撐,支撐穩定性差,容易導致書本傾倒摔壞,影響立體書的使用壽命。
由此可見,現有技術中的立體書存在不便于支撐立起,容易摔壞影響立體書的使用壽命;以及書頁的打開位置無法限定,容易發生翻頁力度過大撕壞書頁,影響立體書使用壽命的缺陷。
實用新型內容
有鑒于此,本實用新型的主要目的在于提供一種可以保證全景立體部件的使用壽命;實現書本體穩定的立體展覽和閱讀使用的便于支撐展覽和閱讀使用的全景立體書。
為達到上述目的,本實用新型的技術方案是這樣實現的:
一種便于支撐展覽和閱讀使用的全景立體書,包括:書本體,所述書本體包括至少兩頁的書頁本體,所有所述書頁本體均通過鉸接軸鉸接;相鄰所述書頁本體在鉸接軸處設有限位裝置,使相鄰書頁本體之間在限位裝置的限定范圍內旋轉翻頁。
在一種優選的實施方式中,所述書頁本體與鉸接軸之間通過一體成型在書頁本體側部的鉸接套連接,每頁所述書頁本體的鉸接套至少設置兩個,相鄰書頁本體之間的鉸接套之間設置所述限位裝置。
在一種優選的實施方式中,所述限位裝置包括:第一限位件和第二限位件,所述第一限位件包括相鄰鉸接套處設置的限位凹坑和限位凸起,所述限位凹坑和限位凸起分別設在相鄰鉸接套的接觸面處,在所述書頁本體旋轉的圓弧上至少設置有兩個所述限位凹坑。
在一種優選的實施方式中,所述第二限位件包括相鄰鉸接套處設置的導槽和導桿,所述導槽呈圓弧狀,且最大圓弧角度為相鄰書頁本體的最大展開角度,所述導槽和導桿分別設在相鄰鉸接套的接觸面處,使所述導桿一端與鉸接套端部固定連接,另一端伸入所述相鄰鉸接套開設的導槽中,限定相鄰書頁本體的旋轉角度。
在一種優選的實施方式中,所述書本體的正面和/或背面設置有支撐裝置。
在一種優選的實施方式中,所述支撐裝置包括:鉸接槽、鉸接板、伸長板和遮蓋布;所述書本體的正面和/或背面的下側開設鉸接槽,所述鉸接板限位鉸接在所述鉸接槽中,所述鉸接板下側開設有伸縮腔,所述伸長板滑動連接在所述伸縮腔內;在所述鉸接槽遠離書本體的一側固定連接遮蓋布。
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