[實用新型]一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具

有效

• 申請號: 201920731318.5
• 申請日: 2019-05-21
• 公開（公告）號: CN210116304U
• 公開（公告）日: 2020-02-28
• 發明（設計）人: 劉珣
• 申請（專利權）人: 湖北三峽職業技術學院
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;G09B19/00
• 代理公司: 北京成實知識產權代理有限公司 11724
• 代理人: 陳永虔

本實用新型提供一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具，包括教具尺A、教具尺B和滑動凸起；所述轉動座結構由防脫卡套、滑動軸、刻度盤和彈簧組成；所述防脫卡套固定連接于教具尺A后側位置開設的圓形孔內，且所述防脫卡套內套接有一根滑動軸。因繪制座主體滑動連接于滑動槽A內，通過調整繪制座主體在滑動槽A內的位置，可實現不同直徑圓形的繪制，與現有裝置相對比，本裝置能夠繪制時更為靈活；因彈簧的彈力作用下滑動軸底端面高于教具尺A的底端面，故可防止轉動座結構妨礙教具尺A劃線，且滑動軸底端面粘附有一層橡膠墊，故在使用本裝置進行繪制圓形時可增加滑動軸底端面與黑板之間的摩擦阻力，防止在繪制時滑動軸位置變化導致繪制失敗。

技術領域

本實用新型屬于教具結構技術領域，更具體地說，特別涉及一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具。

背景技術

在教學中教師繪圖工具，均為單一的直尺、三角尺、量角器等，在講解角、圓等的定義時，需要多種相應的教學用具。

如申請號：CN200920080619.2，本實用新型涉及一種教具。公知的三角板和直尺只能單獨使用，在畫平行線的時候要使用很多工具，很不方便而且不太準確。本實用新型提供一種由三角板、直尺及滑槽組成的多用教具，其特征是：在直尺的刻度線邊緣設置一滑槽，在滑槽內設置一能在滑槽內滑動的三角板。在畫平行線的時候，只需將三角板上下移動即可，還可將三角板和直尺分開單獨使用。使用方便、畫平行線準確而快速。

基于對申請號：CN200920080619.2，專利的檢索，該申請雖然通過直尺和三角板之間的配合設置，可適應于直線和平行線的繪制，但是還存在以下幾點不足，一個是，功能性不足，圓形在教學過程中被廣泛使用，上述申請在增強教具功能性時仍然不夠完整健全，不能使用一個教具滿足圓形等多個圖形的繪制；再者是，可調性較低，上述申請結構較為固定死板，在繪制時不可根據使用需要調整繪制圖形的大小。

于是，有鑒于此，針對現有的結構及缺失予以研究改良，提供一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具，以期達到更具有更加實用價值性的目的。

實用新型內容

為了解決上述技術問題，本實用新型提供一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具，以解決現有一個是，功能性不足，圓形在教學過程中被廣泛使用，上述申請在增強教具功能性時仍然不夠完整健全，不能使用一個教具滿足圓形等多個圖形的繪制；再者是，可調性較低，上述申請結構較為固定死板，在繪制時不可根據使用需要調整繪制圖形的大小的問題。

本實用新型用于一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具的目的與功效，由以下具體技術手段所達成：

一種蒙臺梭利實訓室內用的多功能教具，包括教具尺A、滑動槽A、滑動槽 B、滑動槽C、轉動座結構、防脫卡套、滑動軸、刻度盤、彈簧、繪制座、繪制座主體、滑動塊、鎖緊螺母、教具尺B和滑動凸起；所述教具尺A為矩形桿狀結構，且所述教具尺A后側位置開設有一個圓形孔，并且該圓形孔內固定連接有一個轉動座結構；所述轉動座結構由防脫卡套、滑動軸、刻度盤和彈簧組成；所述防脫卡套固定連接于教具尺A后側位置開設的圓形孔內，且所述防脫卡套內套接有一根滑動軸。

進一步的，所述滑動軸為階梯軸狀結構，且所述滑動軸上套接有一根彈簧，并且在所述彈簧的彈力作用下滑動軸底端面高于所述教具尺A的底端面，故可防止所述轉動座結構妨礙教具尺A劃線。

進一步的，所述滑動軸底端面粘附有一層橡膠墊，故在使用本裝置進行繪制圓形時可增加所述滑動軸底端面與黑板之間的摩擦阻力，防止在繪制時所述滑動軸位置變化導致繪制失敗。

進一步的，所述滑動軸外壁上方位置焊接有一個刻度盤，故可與教具尺A 上的箭頭配合繪制不同大小的角。