[實用新型]一種多功能教鞭棍

有效

• 申請號: 201920717286.3
• 申請日: 2019-05-20
• 公開（公告）號: CN210091452U
• 公開（公告）日: 2020-02-18
• 發明（設計）人: 邱浩;單強;李嘉誠
• 申請（專利權）人: 中國石油大學（華東）
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02;B43L9/02;G01B3/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種多功能教鞭棍，包括握把與第一桿體，所述握把焊接在第一桿體的上端外表面中間位置，所述第一桿體的一側設置有凹槽，且凹槽的開口位于第一桿體一側與下方的位置，所述凹槽的內部一側固定安裝有齒條，所述凹槽的內部靠近齒條的位置活動安裝有活動座，所述活動座的內部貫穿并固定有齒輪，所述活動座的前端外表面固定安裝有轉軸，所述轉軸的外表面包裹有第二桿體，所述第二桿體靠近凹槽開口處的一側外表面固定安裝有提手。本實用新型，可以使得教鞭棍脫離其原有的功能局限，尤其適用于數學課堂教學，結構簡單，實用性得到大幅度提升，還可以延展整個教鞭棍的長度，以適用不同教學需求。

技術領域

本實用新型涉及一種教鞭棍技術領域，具體為一種多功能教鞭棍。

背景技術

教鞭棍是指教師講課時指示板書、圖片用的提示裝置，傳統的教鞭棍是一種長度固定的桿體，使用者用起來不僅不方便且比較費力，還很容易摭擋黑板上的字體，并且現有的教鞭棍結構簡單，使用效果不夠優異，常常工具可使用功能較為單一，實用性大的折扣。

為此，提出一種多功能教鞭棍。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種多功能教鞭棍，可以使得教鞭棍脫離其原有的功能局限，尤其適用于數學課堂教學，結構簡單，實用性得到大幅度提升，還可以延展整個教鞭棍的長度，以適用不同教學需求，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種多功能教鞭棍，包括握把與第一桿體，所述握把焊接在第一桿體的上端外表面中間位置，所述第一桿體的一側設置有凹槽，且凹槽的開口位于第一桿體一側與下方的位置，所述凹槽的內部一側固定安裝有齒條，所述凹槽的內部靠近齒條的位置活動安裝有活動座，所述活動座的內部貫穿并固定有齒輪，所述活動座的前端外表面固定安裝有轉軸，所述轉軸的外表面包裹有第二桿體，所述第二桿體靠近凹槽開口處的一側外表面固定安裝有提手，所述第二桿體的下端外表面設置有卡槽；

通過設置的第一桿體配合第二桿體以及活動座可以使得教鞭棍脫離其原有的功能局限，尤其適用于數學課堂教學，結構簡單，實用性得到大幅度提升，通過設置的活動座配合凹槽，可以利用這一特性延展整個教鞭棍的長度，以適用不同教學需求。

進一步地，所述握把的外表面包裹有防滑套。

通過采用上述技術方案，防滑套能夠增大摩擦力，保護手部。

進一步地，所述齒輪包括外周的輪齒以及設置于輪齒內的軸承。

通過采用上述技術方案，將輪齒和軸承合為一體，加大了滑動機構的承載力、提高了運動同軸度、平穩性和準確性。

進一步地，所述齒輪與齒條嚙合。

通過采用上述技術方案，在齒輪與齒條嚙合下，使得第二桿體能夠平穩滑動并與第一桿體形成相對位移，進而改變原有教鞭棍的長度。

進一步地，所述轉軸為一字阻尼轉軸。

通過采用上述技術方案，其中轉軸具有一定阻尼保證第二桿體的旋轉不至于過快。

進一步地，所述第一桿體的前端外表面一側設置有刻度線。

通過采用上述技術方案，利用刻度線可以精確讀取教鞭棍作為直尺使用時的長度。

進一步地，所述刻度線的量程為0-45cm，所述刻度線的精確度為1cm。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：