[實用新型]一種便于折疊收納的學生用課桌有效
| 申請號: | 201920632322.6 | 申請日: | 2019-05-06 |
| 公開(公告)號: | CN210383155U | 公開(公告)日: | 2020-04-24 |
| 發明(設計)人: | 危志遠 | 申請(專利權)人: | 江西贛東鋼木制品有限公司 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B3/14;A47B9/00;A47B13/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 344000 江*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 便于 折疊 收納 學生 課桌 | ||
本實用新型公開了一種便于折疊收納的學生用課桌,包括桌面,所述桌面的下端通過活動銷活動連接桌洞,所述桌洞的兩側固定連接有第一連桿,所述第一連桿通過鉸接頭活動連接有第二連桿,所述第二連桿的底端套接在第三連桿內,所述第三連桿的底端固定焊接有支撐座,所述桌洞的側邊活動連接有支撐桿,所述支撐桿的另一端與桌面活動連接,所述桌洞的兩側也活動連接有固定桿;本實用新型在桌腿上設有鉸接頭,這樣便于課桌折疊儲藏收納,并且在桌腿上設有伸縮裝置,這樣對課桌的高度進行調節,以及桌面的傾斜度可以進行調節,使得課桌更加舒適,課桌的各處折疊伸縮處均設有按扣進行調節,使得課桌的調節方式簡單快捷。
技術領域
本實用新型涉及課桌技術領域,具體為一種便于折疊收納的學生用課桌。
背景技術
為學生所用課桌,從最早的學堂里的八方桌開始,用于學校,學堂學習的桌子應該統一為課桌,課桌分為“4號”、“5號”兩種標號,分別供初中、小學年級的學生使用,并建議“4號”桌椅主要供初一年級學生使用,“4號”課桌的桌面高度,標準就是67 厘米。而對于一些特殊身高的學生,學校則可另行調配課桌凳,課桌可以分為實木課桌,這種課桌加工方便,材料為雜木,浪費大量木材,而且不耐用,升降課桌,通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度,以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構,桌面為三聚氰胺板,桌腿為鋼管件,相關連接地面部分有塑料帽保護,橡塑課桌,主要采用橡塑合金材料,經機械模壓成型校用課桌椅產品,該類產品多為固定結構,高度不可調,但因為所用材料特殊,材質較好,耐用輕便,也得到部分學校采用;但是現有的課桌中普遍存在體積較大,不方便課桌的收納儲存,而且現有的課桌很少考慮到學生的使用舒適度,無法調節可桌面的傾斜度,這樣就會使得學生在使用的時候都需要低下頭,長時間使用會對學生的身體造成很大的負擔,并且現有的課桌在使用的時候不能根據學生自身的身高進行調節高度,這樣就會使得學生使用的時候十分的不舒適;這樣就急需要一種能夠增加使用舒適度的便于折疊的課桌。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種便于折疊收納的學生用課桌,具有折疊收納,能夠調節課桌高度并且能夠調節桌面傾斜度等優點,用以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種便于折疊收納的學生用課桌,包括桌面,所述桌面的下端通過活動銷活動連接桌洞,所述桌洞的兩側固定連接有第一連桿,所述第一連桿通過鉸接頭活動連接有第二連桿,所述第二連桿的底端套接在第三連桿內,所述第三連桿的底端固定焊接有支撐座,所述鉸接頭設置成圓形,且第一連桿的底端內部設有按扣,所述按扣的底端固定焊接有彈簧,所述彈簧的底端固定焊接在第一連桿上,所述第一連桿的兩側活動連接有卡塊,所述卡塊的一端也固定焊接有彈簧與第一連桿固定連接,所述第二連桿的圓形連接頭上設有卡塊卡合的凹槽,所述第二連桿的底端也設有按扣,所述按扣也通過彈簧與第二連桿活動連接,所述第三連桿桿上設有按扣卡合的凹槽,所述桌洞的側邊活動連接有支撐桿,所述支撐桿的另一端與桌面活動連接,所述支撐桿上固定開設有卡槽,所述桌洞的兩側也活動連接有固定桿,所述固定桿的一端固定設有卡頭。
優選的,所述第三連桿設置成中空,且第二連桿活動處于第三連桿內。
優選的,所述鉸接頭的一側設有擋板,所述第二連桿的一端設有與擋板相同尺寸的矩形凹槽。
優選的,所述支撐桿的下測至少固定開設有四組卡槽,且卡槽與卡頭貼合卡接。
優選的,所述按扣在下壓的時候會擠壓卡塊,所述卡塊脫離第二連桿頂端的凹槽。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
本實用新型在桌腿上設有鉸接頭,可以對桌腿進行折疊使得課桌能夠縮小體積,這樣便于課桌的儲藏收納,并且在桌腿上設有伸縮裝置,這樣可以根據使用者自身的高度對課桌進行調節,以及桌面的傾斜度可以進行調節,這樣能夠使得課桌更加具有舒適度,符合人體美學的要求,并且課桌的各處折疊伸縮處均設有按扣進行調節,這樣使得課桌的調節方式簡單快捷,使得學生自己也能進行調節。
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