[實用新型]一種物理力學教學用實驗車有效
| 申請號: | 201920623742.8 | 申請日: | 2019-05-05 |
| 公開(公告)號: | CN210181885U | 公開(公告)日: | 2020-03-24 |
| 發明(設計)人: | 劉俊辰 | 申請(專利權)人: | 劉俊辰 |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 長春市盈創中成知識產權代理事務所(普通合伙) 22215 | 代理人: | 李燕妮 |
| 地址: | 130000 吉林省長春市*** | 國省代碼: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 物理 力學 教學 實驗 | ||
本實用新型公開了一種物理力學教學用實驗車,包括實驗車外殼和實驗臺,所述實驗車外殼的下表面四周邊緣位置均固定安裝有立柱,所述實驗車外殼的下表面中間位置固定安裝有配重塊,所述實驗車外殼的一側外壁中間位置設置有調平塊,且實驗車外殼的另一側外壁中間位置設置有固定塊,所述固定塊的內部遠離實驗車外殼的一側設置有活動桿,所述固定塊靠近活動桿的一側設置有打點紙抓夾,所述實驗臺的上表面中間位置固定安裝有凸軌,所述實驗臺的上表面開設有滑槽。本實用新型中,實驗車的平衡性較好,水平移動較為平穩,受力移動時,對車體兩側進行限位,可避免在移動時實驗車偏移,同時,得到的點跡較為齊整,結構新穎,具有很好的實用性。
技術領域
本實用新型涉及教學用具領域,尤其涉及一種物理力學教學用實驗車。
背景技術
力學和運動學具有一定的聯系,部件受力的不同,移動時的速度相應變化,在物理學中,通過對實驗車在不同受力下的打定軌跡的測算,可方便學生對知識點的理解,傳統的實驗車在受力移動時,平衡性不佳,同時,移動過程中,移動方向不能保持水平,給實驗結果造成了誤差。
發明內容
本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點,而提出的一種物理力學教學用實驗車。
為了實現上述目的,本實用新型采用了如下技術方案:
一種物理力學教學用實驗車,包括實驗車外殼和實驗臺,所述實驗車外殼的下表面四周邊緣位置均固定安裝有立柱,四組所述立柱的下端均設置有移動輪,所述實驗車外殼的下表面中間位置固定安裝有配重塊,所述實驗車外殼的一側外壁中間位置設置有調平塊,且實驗車外殼的另一側外壁中間位置設置有固定塊,所述調平塊遠離實驗車外殼的一側外壁固定安裝有繩扣,所述固定塊的內部遠離實驗車外殼的一側設置有活動桿,所述固定塊靠近活動桿的一側設置有打點紙抓夾,所述實驗臺的上表面中間位置固定安裝有凸軌,所述實驗臺的上表面開設有滑槽,所述滑槽的數量為兩組,兩組所述滑槽設置在凸軌的兩側位置。
優選的,所述實驗車外殼的前后表面均設置有凸紋,所述配重塊設置在凸軌的上方。
優選的,所述固定塊為中空結構,且固定塊和調平塊水平分布。
優選的,所述繩扣遠離調平塊的一側活動安裝有牽引繩。
優選的,所述活動桿與固定塊貫穿連接,所述活動桿的兩端均固定套接有桿套,所述打點紙抓夾的開閉角度范圍為零度到四十五度。
優選的,所述凸軌和兩組所述滑槽在實驗臺的上表面水平分布,四組所述移動輪分別和兩組所述滑槽對應,所述實驗車外殼滑動連接在實驗臺的上方。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
1、本實用新型中,通過在實驗車底部設置配重塊,使得車體的重心降低,平衡性增強,使得車體在拉力的作用下水平移動較為平穩,同時,設置的凸軌和滑槽對車體的移動軌跡進行限位,可避免在移動時實驗車偏移的情況。
2、本實用新型中,通過設置調平塊和固定塊構成實驗車兩側的連接部件,分別對牽引繩和打點紙的安裝高度進行調節,使得拉力方向和紙片移動方向在同一水平線上,得到的點跡較為齊整,設置的打點紙抓夾方便對打點紙的固定和更換。
綜上,實驗車的平衡性較好,水平移動較為平穩,受力移動時,對車體兩側進行限位,可避免在移動時實驗車偏移,同時,得到的點跡較為齊整,結構新穎,具有很好的實用性。
附圖說明
圖1為本實用新型提出的一種物理力學教學用實驗車的結構示意圖;
圖2為本實用新型提出的一種物理力學教學用實驗車的俯視圖。
圖中:1實驗車外殼、2凸紋、3立柱、4移動輪、5配重塊、6調平塊、7繩扣、8牽引繩、9固定塊、10活動桿、11打點紙抓夾、12實驗臺、13凸軌、14滑槽。
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