[實用新型]一種小學數學多用教學箱

有效

• 申請號: 201920594130.0
• 申請日: 2019-04-28
• 公開（公告）號: CN210018189U
• 公開（公告）日: 2020-02-07
• 發明（設計）人: 周秀英;向國華
• 申請（專利權）人: 周秀英;向國華
• 主分類號: A45C11/24
• 分類號: A45C11/24;A45C13/00;A45C13/34;A45C13/02;A45C13/26;G09B19/00
• 代理公司: 11427 北京科家知識產權代理事務所(普通合伙)
• 代理人: 陳娟

本實用新型涉及小學數學教學技術領域，且公開了一種小學數學多用教學箱，包括箱體，所述箱體的頂部轉動連接有箱蓋，所述箱蓋的前表面對稱固定有子扣，所述箱體的前表面對稱固定有母扣，所述子扣和所述母扣可拆卸連接，所述箱體的前表面位于兩個所述母扣之間轉動連接有提手，且所述箱體的下表面固定有收納箱；通過在箱體的底部固定收納箱，同時在收納箱的內部滑動連接收納盒，當教師需要攜帶其他的輔助教具的時候，可以通過滑動塊將收納箱內部的收納盒滑出，從而可以將其他的輔助教具放置在收納盒中，并再次通過滑動塊將收納盒滑入到收納箱的內部，相較于傳統的教學箱，可以進行容積的增大，實現對其他輔助教具的存放和攜帶。

技術領域

本實用新型涉及小學數學教學技術領域，具體為一種小學數學多用教學箱。

背景技術

數學，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種，數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法，而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具，由于數學在人們的日常生活和工作中發揮著重要的作用，因此數學成為現代教育體制中一門重要的學科之一，正由于數學重要的作用，因此數學的教育從小學開始，在進行小學數學教學的時候，經常會使用到教學箱。

但現有的技術還存在以下問題：

(1)、在進行小學數學教學的時候，由于小學生的理解能力相較于成人的理解能力較差，因此在教學的時候往往會攜帶大量的輔助教具來輔助教書進行教學，而現有的教學箱的容積大小是一定的，往往沒有多余的空間攜帶其他的輔助教具。

(2)、現有的教學箱不帶有書本支撐結構，教師一般是將書本放置在講桌上對學生進行講解，長時間的低頭，容易導致教師的頸部肌肉發生酸麻的情況，嚴重的容易造成頸部肌肉的勞損。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種小學數學多用教學箱，解決了現有的教學箱的容積大小是一定的，往往沒有多余的空間攜帶其他的輔助教具，和不帶有書本支撐結構，容易使教師的頸部肌肉發生酸麻的情況的問題。

(二)技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種小學數學多用教學箱，包括箱體，所述箱體的頂部轉動連接有箱蓋，所述箱蓋的前表面對稱固定有子扣，所述箱體的前表面對稱固定有母扣，所述子扣和所述母扣可拆卸連接，所述箱體的前表面位于兩個所述母扣之間轉動連接有提手，且所述箱體的下表面固定有收納箱，所述收納箱的內部滑動連接有收納盒，所述收納盒的內部對稱固定有隔板，所述收納箱的前表面開設有第一滑槽，所述收納盒的前表面一側固定有連接桿，所述連接桿遠離所述收納盒的一端穿過的第一滑槽固定有滑動塊。

優選的，所述收納箱的內部下表面開設有第二滑槽，所述第二滑槽與所述第一滑槽的長度相等，所述收納盒的下表面轉動連接有滑輪，所述滑輪位于所述第二滑槽的內部。

優選的，所述收納箱的內表面一側對稱固定有固定套，所述固定套的內表面對稱開設有卡孔，所述收納盒的一側對稱固定有固定塊，所述固定塊的外表面對稱開設有凹槽，所述凹槽的內部固定有伸縮彈簧，所述伸縮彈簧的頂部固定有卡塊。

優選的，所述卡塊為半圓形結構，且所述卡塊通過所述伸縮彈簧與所述固定塊彈性連接。

優選的，所述箱蓋的上表面開設有放置槽，所述放置槽的內部轉動連接有阻尼轉軸，且所述放置槽的內部通過所述阻尼轉軸轉動連接有支撐桿，所述支撐桿的頂部固定有放置板，所述放置板的前表面底部固定有托板。

優選的，所述放置板的前表面頂部轉動連接有壓紙扣。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種小學數學多用教學箱，具備以下有益效果：