[實用新型]一種教學一體機

有效

• 申請號: 201920579577.0
• 申請日: 2019-04-25
• 公開（公告）號: CN211124410U
• 公開（公告）日: 2020-07-28
• 發明（設計）人: 周躍良;王良輝;曾雋;楊偉
• 申請（專利權）人: 杭州寶諾智能科技有限公司;浙江藍程教育科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 杭州創智卓英知識產權代理事務所(普通合伙) 33324
• 代理人: 鄭思思

本實用新型涉及教學設備領域，尤其涉及一種教學一體機，其目的在于提供一種教學一體機，包括主機和箱體，主機設置在箱體內，還包括：平板電腦，平板電腦與主機無線通訊連接以控制主機的動作；以及平板支架，平板支架與箱體樞轉連接，平板支架上具有平板電腦放置位。將主機安裝在箱體中，將平板電腦放置在平板支架的平板電腦放置位進行操作或拍攝，平板電腦通過無線發送命令給主機，控制主機的開啟或操作，同時主機的輸出畫面可以同步顯示在平板電腦和投影機上，簡化電路設計，結構簡單。

技術領域

本發明涉及教學設備領域，尤其涉及一種教學一體機。

背景技術

目前，教學壁掛一體機是有多媒體集中控制器、高拍儀、顯示器、電腦主機即無線話筒等組成，實現電路復雜。多媒體集中控制器實現投影機上的各輸入設備的切換和投影機、電腦的開啟，展臺實現學生作業和試卷的拍攝，顯示器實現電腦主機的預覽顯示。如公開號CN206833735U公開的“一種多媒體教學壁掛一體機”，具體公開了機體，機體上設有中控組件、控制面板、展臺組件，站臺組件包括鏡頭和輸出區，輸出區內設有VGA接口。中控主板上設有檢測電路、語音電路，主控MCU分別與檢測電路、語音電路連接，語音電路分別與語音芯片和播音裝置連接等，實現電路比較復雜。

發明內容

為了克服現有技術的不足，本發明的目的在于提供一種教學一體機，電路結構簡單，且可以多角度拍攝。

本發明的目的采用如下技術方案實現：

本發明提供一種教學一體機，包括主機和箱體，所述主機設置在所述箱體內，其特征在于，還包括：平板電腦，所述平板電腦與所述主機無線通訊連接以控制所述主機的動作；以及平板支架，所述平板支架與所述箱體樞轉連接，所述平板支架上具有平板電腦放置位。

進一步地，所述平板支架上設有用于平板電腦充電的充電模組。

進一步地，所述平板支架上還有拍攝槽，當所述平板電腦位于所述平板電腦放置位時，所述平板電腦的攝像頭對準所述拍攝槽。

進一步地，所述箱體下部設有下門板，當所述下門板處于關閉狀態時，所述平板支架位于所述下門板的內側。

進一步地，還包括無線話筒，所述無線話筒與所述主機通訊連接。

進一步地，所述箱體上還設有用于無線話筒充電的充電支架。

進一步地，所述箱體上還設有控制面板。

進一步地，所述箱體上設有所述箱體上門板，當所述箱體上門板處于關閉狀態時覆蓋所述主機，其中，所述箱體上門板具有容納腔。

進一步地，所述容納腔的至少一側設有容納所述平板電腦的容納槽，與所述容納槽相對的一側設有向所述容納槽延伸的限位塊。

進一步地，所述箱體上門板上設有用于平板電腦充電的充電模組。

相比現有技術，本發明的有益效果在于：

本發明中將主機安裝在箱體中，將平板電腦放置在平板支架的平板電腦放置位進行操作或多角度拍攝，平板電腦通過無線發送命令給主機，控制主機的開啟或操作，同時主機的輸出畫面可以同步顯示在平板電腦和投影機上，簡化電路設計，結構簡單。

附圖說明

圖1為本發明教學一體機的結構示意圖；

圖2為本發明教學一體機的結構示意圖，其中平板支架、箱體下門板處于打開狀態；

圖3為本發明教學一體機的結構示意圖，其中平板支架、箱體下門板處于打開狀態；

圖4為本發明教學一體機的結構示意圖，示出箱體上門板的內部機構；

圖5為本發明教學一體機的結構示意圖，其中箱體上門板、平板支架、箱體下門板處于打開狀態；