[實用新型]一種自然科學運動演示裝置

有效

• 申請號: 201920578280.2
• 申請日: 2019-04-25
• 公開（公告）號: CN209962512U
• 公開（公告）日: 2020-01-17
• 發明（設計）人: 王玉芳
• 申請（專利權）人: 王玉芳
• 主分類號: G09B23/12
• 分類號: G09B23/12
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種自然科學運動演示裝置，包括軌道機構和運動測量機構，運動測量機構呈垂直設置在軌道機構的頂部，并與軌道機構活動連接；軌道機構由集水槽、滑軌、擋板和底座構成，滑軌呈水平設置在集水槽的頂部邊緣位置，并與集水槽焊接，底座呈垂直設置在集水槽的底部中間位置，并與集水槽通過螺絲固定連接，擋板呈垂直設置在滑軌的頂部邊緣位置，并與滑軌焊接，集水槽的一側設有排水管，排水管貫穿設置在集水槽的側壁，并與集水槽連通，運動測量機構由小車、立柱、儲水罐、翻轉斗和車輪構成，具有能夠將水的重力勢能轉換為動能展示出來，方便調節測量因素，能夠對演示用水進行回收等優點。

技術領域

本實用新型涉及演示裝置技術領域，具體講是一種自然科學運動演示裝置。

背景技術

演示法指的是教師通過展示各種實物和教具，進行示范性實驗，或通過現代化教學手段，使學生獲取知識的教學方法，演示法常配合講授法與談話法一起使用，它對提高學生的學習興趣發展觀察能力和抽象思維能力，減少學習中的困難有重要作用，教學過程中通常采用專門的演示裝置進行演示。

經過檢索發現，專利號CN206497658U的實用新型公開了“小學科學用運動與摩擦力演示裝置”，包括底座、滑塊、彈簧測力計和滾動棱柱，底座具有左擋板和右擋板，滾動棱柱通過連接桿與左擋板連接，連接桿穿過左擋板連接有把手，連接桿與左擋板連接處設置有轉軸，右擋板的內側設置有上側面為斜面的長方體，斜面的較低一端與滾動棱柱上側面齊平且緊密連接。滾動棱柱的截面為多邊形的直棱柱，且滾動棱柱的每個側面的表面光滑度不同。

然而，經過分析發現，現有的自然科學運動演示裝置存在以下不足；演示效果不佳，而且不方便調節測量因素，同時也無法對演示用水進行回收。

實用新型內容

因此，為了解決上述不足，本實用新型在此提供一種自然科學運動演示裝置，具有能夠將水的重力勢能轉換為動能展示出來，方便調節測量因素，能夠對演示用水進行回收等優點。

本實用新型是這樣實現的，一種自然科學運動演示裝置，包括軌道機構和運動測量機構，運動測量機構呈垂直設置在軌道機構的頂部，并與軌道機構活動連接；軌道機構由集水槽、滑軌、擋板和底座構成，滑軌呈水平設置在集水槽的頂部邊緣位置，并與集水槽焊接，底座呈垂直設置在集水槽的底部中間位置，并與集水槽通過螺絲固定連接，擋板呈垂直設置在滑軌的頂部邊緣位置，并與滑軌焊接，集水槽的一側設有排水管，排水管貫穿設置在集水槽的側壁，并與集水槽連通，運動測量機構由小車、立柱、儲水罐、翻轉斗和車輪構成，小車的底部設有四個對稱分布的車輪，相對設置的兩個車輪之間設有轉軸，且轉軸的兩端貫穿設置在車輪的內部，并與車輪之間實現過盈配合，車輪與小車通過轉軸活動連接，小車的頂部邊緣位置設有通槽，翻轉斗呈垂直設置在小車的底部邊緣位置，轉軸貫穿設置在翻轉斗的內部，并與翻轉斗之間實現過盈配合，立柱呈垂直設置在小車的頂部邊緣位置，并與小車焊接，立柱的頂部設有卡箍，卡箍嵌套設置在立柱的頂端，并與立柱之間實現間隙配合，卡箍的一側設有旋鈕，旋鈕與卡箍之間通過螺紋連接，相鄰的兩個卡箍之間設有兩塊支架，支架呈水平設置在卡箍的側壁，并與卡箍焊接，支架的一側設有弧形托架，弧形托架與支架焊接，儲水罐呈水平設置在弧形托架的頂部，并與弧形托架通過螺絲固定連接，儲水罐的底部設有出水管，出水管與儲水罐連通。

進一步的，集水槽的頂部中間位置為中空狀，能夠阻擋翻轉斗轉動，同時還能夠收集從翻轉斗上落下的水，達到循環使用的目的。

進一步的，出水管、通槽和翻轉斗位于同一垂線上，從出水管流下的水通過通槽落入翻轉斗內，驅動翻轉斗圍繞轉軸轉動，緊接著落入集水槽內。

進一步的，車輪與滑軌相適配，車輪能夠沿著滑軌運動，避免小車偏移運動軌跡，方便進行教學方案演示。

進一步的，儲水罐與弧形托架相適配，通過設置的弧形托架來放置儲水罐，能夠提高儲水罐的穩定性，避免小車運動過程中出現儲水罐脫離的狀況。