[實用新型]一種輔助學習的機器人

有效

• 申請號: 201920564027.1
• 申請日: 2019-04-23
• 公開（公告）號: CN210466792U
• 公開（公告）日: 2020-05-05
• 發明（設計）人: 楊志勇
• 申請（專利權）人: 廣東盈科機器人產業有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/00
• 代理公司: 東莞市中正知識產權事務所(普通合伙) 44231
• 代理人: 成偉

本實用新型公開了一種輔助學習的機器人，其結構包括攝像探頭、機體、安裝框、顯示板、移動輪、平衡座、發聲圈，所述機體頂部位置設有用于眼部功能的攝像探頭，所述安裝框裝配在機體前側凹槽上，本實用新型將平衡座設在機體底槽上，底座為容納安裝結構體，配重塊內含灌鉛做成的鐵塊層，結合機體上半身為空心殼體、下半身是一個實心的半球體，底部為圓形，重心越低越穩定，當機體在豎立狀態處于平衡時，重心和接觸點的距離最小，即重心最低，偏離平衡位置后，重心總是升高的，因此這種狀態的平衡是穩定平衡狀態，所以機體無論如何搖擺，總是不倒的，能夠有效提高機器人的使用壽命。

技術領域

本實用新型是一種輔助學習的機器人，屬于機器人技術領域。

背景技術

學習機器人不僅僅是起到陪伴孩子、教育孩子的作用，還能在父母和孩子之間架起一個情感聯系的橋梁。

現有技術公開了申請號為：CN201820206744.2的一種便攜式學習機器人，包括外殼組件、攝像組件、移動組件和充電組件，所述外殼組件包括按鈕、第一機器人外殼、基座、轉座、第二機器人外殼、隔板、擴音板和把手，所述第二機器人外殼的下表面設有所述轉座；當需要移至學習機器人時，通過旋鈕滾輪，將滾輪從基座內導出，此時通過滾輪的滾動，使整個學習機器人移動，并且使用者可通過基座下方的把手，將學習機器人進行攜帶，從而提高了學習機器人的便攜性，在學習機器人使用時，通過太陽能板，使照射到機器人表面的陽光被轉換為電能，然后由蓄電池進行儲存，儲存后，可通過逆變器，將直流電轉換為交流電，送入到機器人內。但是其不足之處在于機器人在外力作用下上部失衡并出現傾倒現象，內部電子元件在沖擊下容易降低靈敏性。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種輔助學習的機器人，以解決機器人在外力作用下上部失衡并出現傾倒現象，內部電子元件在沖擊下容易降低靈敏性的問題。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種輔助學習的機器人，其結構包括攝像探頭、機體、安裝框、顯示板、移動輪、平衡座、發聲圈，所述機體頂部位置設有用于眼部功能的攝像探頭，所述安裝框裝配在機體前側凹槽上，所述機體上設有分置兩邊的發聲圈，所述發聲圈裝設在安裝框后槽定點位置上，所述安裝框固定設在移動輪兩側之間的槽面上，所述移動輪分設在機體底部的凹槽上，所述機體底部設有裝配一體的平衡座。

進一步地，所述平衡座包括底座、安裝環、滑阻板，所述底座中點處設有安裝環，所述滑阻板垂設在底座壁板上，所述，所述底座包括配重塊、框環、隔板，支撐槽板，所述配重塊通過滑阻板定位于安裝環上，所述框環繞支撐槽板外沿環形安裝，所述支撐槽板表面設有與機體底槽相疊接的隔板。

進一步地，所述顯示板嵌接于安裝框表面凹槽上。

進一步地，所述攝像探頭接線電連顯示板。

進一步地，所述框環卡在機體底部內沿上

進一步地，所述配重塊為上寬下窄結構

進一步地，所述安裝環中點固定不變。

進一步地，所述支撐槽板固定在配重塊頂面上。

進一步地，所述隔板設在底座上圍凹槽處。

有益效果

本實用新型一種輔助學習的機器人，平衡座設在機體底槽上，底座為容納安裝結構體，內部設有固定位置的安裝環，配重塊順著滑阻板卡入底座中，其底孔對應安裝環，吻合度較好且具有定位性，配重塊上圍由外往內依次設有框環與支撐槽板，頂部設有疊接式隔板，配重塊內含灌鉛做成的鐵塊層，結合機體上半身為空心殼體、下半身是一個實心的半球體，底部為圓形，重心越低越穩定，當機體在豎立狀態處于平衡時，重心和接觸點的距離最小，即重心最低，偏離平衡位置后，重心總是升高的，因此這種狀態的平衡是穩定平衡狀態，所以機體無論如何搖擺，總是不倒的，能夠有效提高機器人的使用壽命。