[實用新型]一種方便調節角度的生物教學用材料固定架

有效

• 申請號: 201920559568.5
• 申請日: 2019-04-23
• 公開（公告）號: CN209859393U
• 公開（公告）日: 2019-12-27
• 發明（設計）人: 張茜
• 申請（專利權）人: 張茜
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;A47F5/02
• 代理公司: 11724 北京成實知識產權代理有限公司
• 代理人: 張焱

本實用新型公開了一種方便調節角度的生物教學用材料固定架，屬于生物教學用材料固定架技術領域，其技術方案要點是包括支撐底座，支撐底座的上端面固定連接有第一支撐柱，第一支撐柱的上端面固定連接有軸承，第一支撐柱的上端設置有第二支撐柱，第二支撐柱的下端外側壁與軸承的內側壁固定連接，固定柱的上端面固定連接有放置盤，放置盤的外側螺紋連接有螺釘，通過打開門扇，把放置在固定放置架內部的材料取出，放置在放置盤的內部，擰緊放置盤外側壁螺紋連接的螺釘對材料進行固定，固定好之后，通過第一支撐柱和第二支撐柱之間連接的軸承轉動整個固定放置架，從而達到調節整個生物教學用材料固定架的角度的效果。

技術領域

本實用新型涉及生物教學用材料固定架技術領域，特別涉及一種方便調節角度的生物教學用材料固定架。

背景技術

固定架是一種把各個零件組合起來構成的一個固定的用來放置各種材料的架子，涉及到各個領域，比如，醫學，教學，甚至家用，在生物教學的過程中會用到各種各樣的材料，這些材料在均放置在生物教學用材料固定架的內部，方便教師的教學，也方便材料的儲存。

但是現有的生物教學用材料固定架設置的固定架只能固定的放置生物教學用材料，而不能通過把固定架旋轉調整角度進行使用，使得生物教學不便。

實用新型內容

本實用新型提供一種方便調節角度的生物教學用材料固定架，旨在解決現有的生物教學用材料固定架設置的固定架只能固定的放置生物教學用材料，而不能通過把固定架旋轉調整角度進行使用，使得生物教學不便的問題。

本實用新型是這樣實現的，一種方便調節角度的生物教學用材料固定架，包括支撐底座，所述支撐底座的上端面固定連接有第一支撐柱，所述第一支撐柱的上端面固定連接有軸承，所述第一支撐柱的上端設置有第二支撐柱，所述第二支撐柱的下端外側壁與軸承的內側壁固定連接，所述第二支撐柱的上端面固定連接有固定放置架，所述固定放置架的前端面設置有門扇，所述固定放置架的內部固定連接有第一放置層和第二放置層，所述第一放置層位于所述第二放置層的上端，所述固定放置架的上端面固定連接有固定柱，所述固定柱的上端面固定連接有放置盤，所述放置盤的外側螺紋連接有螺釘。

優選的，所述門扇的前端面左側固定連接有固定扣，所述固定放置架的左側外側壁固定連接有與固定扣相匹配的扣柱，所述扣柱的上端面開設有圓孔，所述圓孔與鎖扣相匹配。

優選的，所述支撐底座的下端面設置有轉向輪，所述轉向輪的軸接處與支撐底座的下端面固定連接。

優選的，所述螺釘的數量有四個，四個所述螺釘關于放置盤中心對稱分布。

優選的，所述門扇的前端面右側固定連接有兩個合頁，兩個所述合頁的另一端與固定放置架的外側壁固定連接。

優選的，所述門扇的前端面左側固定連接有兩個把手，兩個所述把手對稱分布。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

該種方便調節角度的生物教學用材料固定架，支撐底座的上端面固定連接有第一支撐柱，第一支撐柱的上端面固定連接有軸承，第一支撐柱的上端設置有第二支撐柱，第二支撐柱的下端外側壁與軸承的內側壁固定連接，固定放置架的上端面固定連接有固定柱，固定柱的上端面固定連接有放置盤，放置盤的外側螺紋連接有螺釘，通過打開門扇，把放置在固定放置架內部的生物教學用材料取出，放置在放置盤的內部，擰緊放置盤外側壁螺紋連接的螺釘對生物教學用材料進行固定，固定好之后，通過第一支撐柱和第二支撐柱之間連接的軸承轉動整個固定放置架，使固定好的生物教學用材料可以旋轉，從而達到調節整個生物教學用材料固定架的角度的效果。

附圖說明

圖1為本實用新型的一種方便調節角度的生物教學用材料固定架的整體結構圖；

圖2為本實用新型的軸承的結構圖；