[實用新型]一種英語教學用輔助裝置有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201920517560.2 | 申請日: | 2019-04-16 |
| 公開(公告)號: | CN210052371U | 公開(公告)日: | 2020-02-11 |
| 發(fā)明(設計)人: | 魏靜 | 申請(專利權)人: | 成都理工大學 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06;B43L1/04;B43L13/02;B43L21/00;B43L21/02 |
| 代理公司: | 11489 北京中政聯科專利代理事務所(普通合伙) | 代理人: | 何浩 |
| 地址: | 610000 *** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 支撐桿 黑板 劃線裝置 底板 本實用新型 電動推桿 滑動連接 清潔裝置 教學 教學用具領域 輔助裝置 固定結構 設計結構 英語教學 轉動連接 滑動 鑲嵌板 柵格板 轉動件 粉筆 四線 繪制 英語 教師 | ||
本實用新型屬于教學用具領域,尤其涉及一種英語教學用輔助裝置,包括底板、支撐桿、黑板、輔助劃線裝置、清潔裝置,所述底板的頂部兩端均固定安裝有支撐桿,所述支撐桿相對的一側通過轉動件轉動連接有黑板,所述支撐桿相對的一側位于黑板下方滑動連接有輔助劃線裝置,所述支撐桿相對的一側位于黑板上方滑動連接有清潔裝置。本實用新型通過設置輔助劃線裝置,啟動電動推桿,使得電動推桿推動鑲嵌板沿著柵格板的外表面滑動,進行快速的繪制英語四線,提高教師的教學質量和教學速率,同時還降低了勞動強度,通過設置固定結構,使得可以快速的更換粉筆,提高教學的速率,且該設計結構巧妙,值得推廣。
技術領域
本實用新型屬于教學用具領域,尤其涉及一種英語教學用輔助裝置。
背景技術
英語的學習需要從認識和書寫字母開始,一開始學習書寫字母,就需要先在標準的英文格里進行臨摹書寫,標準的英文格需要有四根線,然而在黑板上只用直尺畫線會很不方便,當然也有一些劃線器,但通常需要單獨攜帶,也是很不方便的。
實用新型內容
本實用新型針對上述的問題,提供了一種英語教學用輔助裝置。
為了達到上述目的,本實用新型采用的技術方案為,本實用新型提供一種英語教學用輔助裝置,包括底板、支撐桿、黑板、輔助劃線裝置、清潔裝置,所述底板的頂部兩端均固定安裝有支撐桿,所述支撐桿相對的一側通過轉動件轉動連接有黑板,所述支撐桿相對的一側位于黑板下方滑動連接有輔助劃線裝置,所述支撐桿相對的一側位于黑板上方滑動連接有清潔裝置。
所述清潔裝置包括滑塊,兩個所述支撐桿的外表面均滑動連接有滑塊,所述滑塊相對的一面之間固定安裝有安裝框,所述安裝框的內部兩側均開設有限位槽,所述限位槽之間相對的一面內壁通過滑動件滑動連接有擦拭裝置,所述安裝框的內部位于擦拭裝置之間固定安裝有固定板,所述固定板的背面固定安裝有電機,所述電機的輸出端通過轉動件滑動連接有轉盤,所述轉盤的正面兩側均固定安裝有方向相背的牽引桿。
作為優(yōu)選,所述擦拭裝置包括固定框,所述牽引桿遠離轉盤的一端與固定框固定連接,所述固定框的兩側通過滑動件均與限位槽滑動連接。
作為優(yōu)選,所述固定框的外表面相對的一側均滑動插接有夾持桿,所述固定框的內部通過夾持桿夾持有黑板擦,所述固定框的內部位于黑板擦上方固定安裝有風機,所述固定框的內部位于風機一側固定安裝有儲灰箱,所述風機的輸出端通過皮管與儲灰箱連通。
作為優(yōu)選,所述固定板的外表面相背的一側兩端均固定安裝有減震墊,所述減震墊的內部固定安裝有緩沖彈簧。
作為優(yōu)選,所述黑板的內部穿插設置有轉桿,所述轉桿遠離黑板的一端均通過轉動件與支撐桿轉動連接,所述支撐桿的外表面位于轉桿的一側固定安裝有限位鉤。
作為優(yōu)選,所述輔助劃線裝置包括滑板,所述支撐桿的正面滑動連接滑板,所述滑板相對的一側之間固定安裝有柵格板,所述滑板的正面固定安裝有電動推桿,所述柵格板的正面滑動連接有鑲嵌板,所述電動推桿與鑲嵌板固定連接,所述鑲嵌板的正面位于柵格板空隙處均固定安裝有固定結構。
作為優(yōu)選,所述固定結構包括橡膠圈,所述橡膠圈的內部固定安裝有彈簧夾,橡膠圈的內部位于彈簧夾一側通過滑動件滑動連接有滑動夾,所述彈簧夾和滑動夾的數量均為兩個,且呈相對稱排列。
與現有技術相比,本實用新型的優(yōu)點和積極效果在于,
1、本實用新型,通過設置輔助劃線裝置,啟動電動推桿,使得電動推桿推動鑲嵌板沿著柵格板的外表面滑動,進行快速的繪制英語四線,提高教師的教學質量和教學速率,同時還降低了勞動強度,通過設置固定結構,使得可以快速的更換粉筆,提高教學的速率,且該設計結構巧妙,值得推廣。
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