[實用新型]一種英語教學用組合式動態展示設備

有效

• 申請號: 201920463605.2
• 申請日: 2019-04-08
• 公開（公告）號: CN210219176U
• 公開（公告）日: 2020-03-31
• 發明（設計）人: 王舒;張小妹
• 申請（專利權）人: 新鄉職業技術學院
• 主分類號: F16M11/26
• 分類號: F16M11/26;F16M11/18;G09B5/02
• 代理公司: 成都明濤智創專利代理有限公司 51289
• 代理人: 丁國勇

本實用新型公開了一種英語教學用組合式動態展示設備，包括底座、顯示臺和顯示屏，所述底座的頂部中心處固定連接有升降滑套，且升降滑套的內側滑接有升降滑管，所述升降滑管的頂部固定連接有顯示臺，底座的頂部通過螺栓固定連接有套筒。本實用新型中，首先本顯示屏，采用組合式升降結構，這種結構既便于顯示屏的收放處理，從而防止了顯示屏裸露在顯示臺外的日常磨損，同時顯示屏滑入到顯示臺的內側時，提升了顯示臺上的放置面積，從而便于物品的擺放處理，其次本動態展示設備，整體采用組合式結構，這種組合式結構，便于顯示臺高度的調節處理，既便于展示設備的日常調節使用，同時也提升了展示設備的可調性。

技術領域

本實用新型涉及英語教學設備技術領域，尤其涉及一種英語教學用組合式動態展示設備。

背景技術

教學儀器設備指教學、科研單位中，單價在人民幣800元(含)以上，使用方向為教學或科研的儀器設備。教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業。

然而現有的英語教學用組合式動態展示設備，顯示屏大多固定在顯示臺的頂部，無法實現顯示屏的升降收放及回收處理，既易導致顯示屏的沖擊受損，同時降低了顯示臺面的放置面積，其次現有的英語教學用組合式動態展示設備，大多采用整體式結構，不便于動態展示設備高度的調節及固定處理，不便于使用者的日常調節使用。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種英語教學用組合式動態展示設備。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種英語教學用組合式動態展示設備，包括底座、顯示臺和顯示屏，所述底座的頂部中心處固定連接有升降滑套，且升降滑套的內側滑接有升降滑管，所述升降滑管的頂部固定連接有顯示臺，底座的頂部通過螺栓固定連接有套筒，所述顯示臺的底部位于套筒的內側固定連接有螺柱，所述套筒的頂部通過軸承套轉動連接有配合螺柱使用的螺帽，所述顯示臺的頂部中心處滑嵌有貫穿顯示臺的升降架，且升降架的內側設置有顯示屏，所述升降架的外部兩側嵌設有齒條，所述升降滑管的外部螺栓固定有伺服電機，且伺服電機的輸出軸位于齒條的一側傳動連接有齒輪，所述升降滑管的內部兩側嵌設有電動伸縮桿，且電動伸縮桿的伸縮端傳動連接有限位滑柱，所述升降架的兩側開設有配合限位滑柱使用的限位滑孔，所述顯示臺的底部位于升降架的兩側對稱設置有壓力開關，所述升降架的兩側位于壓力開關的下方固定連接有擠壓板。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述升降滑套和升降滑管水平截面均呈矩形結構，且升降滑套的內徑等于升降滑管的外徑。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述套筒和螺柱均設置有兩組，且兩組套筒和螺柱均關于底座的豎直中線對稱分布，并且兩組套筒和螺柱的軸線處于同一豎直中線。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述擠壓板的豎直截面呈長條狀結構，且擠壓板的頂部嵌設有橡膠墊片。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述顯示臺的頂部開口處開設有放置槽，且放置槽內通過鉸鏈轉動連接有旋板。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述顯示臺的頂部一側設置有控制開關，所述控制開關和壓力開關的輸出端分別與伺服電機和電動伸縮桿的輸入端電性連接。

綜上所述，由于采用了上述技術方案，本實用新型的有益效果是：