[實(shí)用新型]一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201920423418.1
• 申請(qǐng)日: 2019-04-01
• 公開（公告）號(hào): CN210110156U
• 公開（公告）日: 2020-02-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鞏芳
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): G09B25/00
• 分類號(hào): G09B25/00
• 代理公司: 南京中律知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 32341
• 代理人: 沈振濤

本實(shí)用新型公開了一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤，包括沙盤框架，所述沙盤框架的內(nèi)部固定安裝有固定沙盤，所述固定沙盤的下表面靠近一側(cè)邊緣處活動(dòng)安裝有折疊沙盤，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面靠近邊緣處活動(dòng)嵌設(shè)有防護(hù)外框，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面靠近邊緣處開設(shè)有滑槽，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面位于滑槽的下方固定安裝有照明燈。本實(shí)用新型所述的一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤，能夠大大的減小整個(gè)沙盤的面積，從而使得在攜帶的時(shí)候更加便利，而且拆裝簡(jiǎn)單，節(jié)省時(shí)間提高教學(xué)的水平，還可以將沙盤模型與外界隔離開，提拉提拉把手便可帶走，這樣便可使防止教學(xué)沙盤移動(dòng)時(shí)碰撞帶來(lái)的損害，而且具有良好的隔離防塵作用。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具領(lǐng)域，特別涉及一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤。

背景技術(shù)

教學(xué)沙盤為一種用于教學(xué)時(shí)使用的模擬工具，由沙盤框架和固定沙盤等組成，沙盤是根據(jù)地形圖、航空像片或?qū)嵉氐匦危匆欢ǖ谋壤P(guān)系，用材料堆制的模型，具備較好的教學(xué)使用效果，且生產(chǎn)成本低，使用簡(jiǎn)單，廣泛應(yīng)用于各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域；然而現(xiàn)階段使用的教學(xué)沙盤使用時(shí)因?yàn)檩^大使得攜帶不方便，而且鐵路教學(xué)沙盤在轉(zhuǎn)移中很容易受外界的碰撞導(dǎo)致擠壓變形，并且不能夠具有防塵作用。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤，可以有效解決背景技術(shù)中不便于攜帶和容易在轉(zhuǎn)移時(shí)擠壓變形以及不能有防塵作用的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為：

一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤，包括沙盤框架，所述沙盤框架的內(nèi)部固定安裝有固定沙盤，所述固定沙盤的下表面靠近一側(cè)邊緣處活動(dòng)安裝有折疊沙盤，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面靠近邊緣處活動(dòng)嵌設(shè)有防護(hù)外框，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面靠近邊緣處開設(shè)有滑槽，所述沙盤框架的內(nèi)側(cè)表面位于滑槽的下方固定安裝有照明燈，所述沙盤框架的外側(cè)前表面固定安裝有提拉把手。

優(yōu)選的，所述折疊沙盤的表面一側(cè)邊緣處固定安裝有安裝凹槽，所述安裝凹槽的內(nèi)部固定安裝有合頁(yè)，所述折疊沙盤的表面靠近另一側(cè)兩角位置開設(shè)有嵌入槽，所述嵌入槽的內(nèi)部固定安裝有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述轉(zhuǎn)動(dòng)軸的表面活動(dòng)安裝有支撐桿，所述折疊沙盤的表面位于安裝凹槽之間固定安裝有安裝板塊，所述安裝板塊的表面固定安裝有固定卡銷，所述固定卡銷的上表面固定安裝有捏塊。

優(yōu)選的，所述折疊沙盤通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)軸與支撐桿活動(dòng)連接，所述折疊沙盤通過(guò)合頁(yè)與固定沙盤活動(dòng)連接，所述折疊沙盤通過(guò)固定卡銷與固定沙盤固定。

優(yōu)選的，所述防護(hù)外框的邊緣處固定安裝有移動(dòng)滑條，所述防護(hù)外框的上表面固定安裝有固定帶，所述固定帶的表面開設(shè)有固定紐孔，所述防護(hù)外框的下表面固定安裝有固定紐扣。

優(yōu)選的，所述防護(hù)外框通過(guò)移動(dòng)滑條和滑槽與沙盤框架滑動(dòng)連接，所述固定帶通過(guò)固定紐孔與固定紐扣固定連接，所述固定帶的表面固定安裝有固定螺釘，所述固定帶通過(guò)固定螺釘與防護(hù)外框固定。

優(yōu)選的，所述固定沙盤的表面開設(shè)有固定卡孔，所述固定卡銷通過(guò)穿過(guò)固定卡孔與固定沙盤固定。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有如下有益效果：

本實(shí)用新型中，通過(guò)設(shè)置的折疊沙盤，折疊沙盤可以大大的減小整個(gè)沙盤的面積，從而使得在攜帶的時(shí)候更加便利，而且拆裝簡(jiǎn)單，節(jié)省時(shí)間提高教學(xué)的水平，通過(guò)設(shè)置的防護(hù)外框，防護(hù)外框移動(dòng)滑條伸入到滑槽的內(nèi)部，并用固定帶上的固定紐孔與固定紐扣完成固定，從而將沙盤模型與外界隔離開，提拉提拉把手便可帶走，這樣便可使防止教學(xué)沙盤移動(dòng)時(shí)碰撞帶來(lái)的損害，而且具有良好的隔離防塵作用。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤的整體拆分視圖；

圖2為本實(shí)用新型一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤的折疊沙盤局部視圖；

圖3為本實(shí)用新型一種鐵路教學(xué)用便攜式教學(xué)沙盤的圖1中A處放大圖；