[實用新型]一種外語教學用投影儀

有效

• 申請號: 201920420910.3
• 申請日: 2019-03-30
• 公開（公告）號: CN210836594U
• 公開（公告）日: 2020-06-23
• 發明（設計）人: 周瑋超
• 申請（專利權）人: 周瑋超
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;F16M11/04;G03B21/54
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種外語教學用投影儀，包括底板，所述底板的頂部固定連接有豎桿，所述豎桿的頂部固定連接有安裝板，所述安裝板頂部的兩側均固定連接有固定豎板，所述固定豎板的內側設有投影儀，所述投影儀的兩側均固定連接有連接桿，所述連接桿遠離投影儀的一側活動連接有活動軸。本實用新型通過設置豎桿、螺塊、旋轉把、安裝板、投影儀、固定豎板、螺紋桿、活動座、伸縮桿、固定座、卡槽、卡銷和定位板，可使裝置達到便于使用調節的功能，解決了現有市場上的外語教學用投影儀不具備便于使用調節的功能，大部分為安裝在教室頂部，使用局限性較大，在使用時調節角度較為麻煩，影響教師正常教學的問題。

技術領域

本實用新型涉及外語教學技術領域，具體為一種外語教學用投影儀。

背景技術

教學用具是使學生能直觀、形象地理解教學內容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱，簡稱教具，教具可提高學生的學習興趣，豐富感性認識，幫助形成明確的概念，發展學生的觀察能力和思維能力，一般分普通教具、特殊教具和幼兒教具三類，我們比較常見的教學用具主要有黑板、橡皮擦、課桌和實驗器材等，隨著科學技術的不斷發展，信息的快速傳播，人們對知識的渴望程度也逐漸提高，可以從不同的地方學習吸取知識，例如可以從網絡上學習，因此教學用具也在不斷的發展，逐漸出現了多媒體教學、投影儀教學和互聯網教學。

隨著時代的進步科技的發展，在外語教學中多媒體工具越來越普及化，現有市場上的外語教學用投影儀不具備便于使用調節的功能，大部分為安裝在教室頂部，使用局限性較大，在使用時調節角度較為麻煩，影響教師的正常教學。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種外語教學用投影儀，具備便于使用調節的功能的優點，解決了現有市場上外語教學用投影儀不具備便于使用調節的功能的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種外語教學用投影儀，包括底板，所述底板的頂部固定連接有豎桿，所述豎桿的頂部固定連接有安裝板，所述安裝板頂部的兩側均固定連接有固定豎板，所述固定豎板的內側設有投影儀，所述投影儀的兩側均固定連接有連接桿，所述連接桿遠離投影儀的一側活動連接有活動軸，所述活動軸遠離連接桿的一側與固定豎板的連接處固定連接，所述投影儀的底部固定連接有活動座，所述活動座的底部活動連接有伸縮桿，所述伸縮桿的底部設有固定座，所述固定座的底部與安裝板的連接處固定連接，所述伸縮桿的底部貫穿固定座并延伸至固定座的內腔處，所述伸縮桿的表面開設有卡槽，所述固定座的右側設有卡銷，所述卡銷的左側貫穿固定座并與卡槽緊密接觸。

優選的，所述伸縮桿的底部固定連接有定位板，所述定位板的兩側均與固定座的連接處滑動連接。

優選的，所述投影儀的右側設有連接導線，所述連接導線的長度不少于2m，所述連接導線遠離投影儀的一側與數碼設備電性連接。

優選的，所述底板的兩側均設有螺塊，所述螺塊的內腔嚙合有螺紋桿，所述螺紋桿的頂部固定連接有旋轉把，所述螺紋桿的底部活動連接有軸承，所述軸承的底部固定連接有放置板，所述放置板的底部固定連接有防滑墊。

優選的，所述螺塊的內腔以及螺紋桿的表面均涂抹有防銹漆以及潤滑脂。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過設置豎桿、螺塊、旋轉把、安裝板、投影儀、固定豎板、螺紋桿、活動座、伸縮桿、固定座、卡槽、卡銷和定位板，可使裝置達到便于使用調節的功能，解決了現有市場上的外語教學用投影儀不具備便于使用調節的功能，大部分為安裝在教室頂部，使用局限性較大，在使用時調節角度較為麻煩，影響教師正常教學的問題。

、通過定位板，能夠有效的對伸縮桿的調節進行限位，避免了調節角度時伸縮桿脫落的現象；

通過連接導線，能夠使裝置的使用范圍更廣，避免了受位置的影響導致裝置無法使用的現象，提升了裝置使用時的實用性；