[實用新型]教學實訓用雙層升降病床

有效

• 申請號: 201920360096.0
• 申請日: 2019-03-20
• 公開（公告）號: CN210515864U
• 公開（公告）日: 2020-05-12
• 發明（設計）人: 陳萍
• 申請（專利權）人: 黔南民族醫學高等?？茖W校
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 佛山市粵順知識產權代理事務所 44264
• 代理人: 唐強熙

一種教學實訓用雙層升降病床，包括床體、底架、剪式機構和頂升機構，所述底架設置在床體的底部，底架與床體之間通過剪式機構和頂升機構連接，床體通過頂升機構做垂直運動；所述床體主要由床本體和收納腔組成，收納腔設置在床本體的底部；床本體上放置有第一人體模型，收納腔上放置有第二人體模型，或床本體上放置有第二人體模型，收納腔上放置有第一人體模型。本實用新型的病床底部設有收納空間，可存放人體模型和教學器具，當需要更換人體模型時，只需要將床體頂升至底架的上面，就可以更換人體模型，十分方便，可以減少人體模型在搬運中的損壞，合理利用空間，方便管理，其具有結構簡單、操作方便、實用性強的特點。

技術領域

本實用新型涉及一種床，特別涉及一種教學實訓用雙層升降病床。

背景技術

目前市場上醫學用的教學人體模型在不需要使用時都會搬離病床，然后存進倉庫里，但教學人體模型經常要更換，更換時教學人員需要將需要使用的教學人體模型從倉庫搬到病床上，將不需要使用的教學人體模型從病床搬到倉庫里，但教學人體模型在搬運過程中容易遭到損壞，而且教學人體模型經常搬來搬去，也十分不方便。

因此，有必要做進一步改進。

實用新型內容

本實用新型的目的旨在提供一種結構簡單、操作方便、實用性強的教學實訓用雙層升降病床，以克服現有技術中的不足之處。

按此目的設計的一種教學實訓用雙層升降病床，包括床體，其特征在于：還包括底架、剪式機構和頂升機構，所述底架設置在床體的底部，底架與床體之間通過剪式機構和頂升機構連接，床體通過頂升機構做垂直運動；所述床體主要由床本體和收納腔組成，收納腔設置在床本體的底部；床本體上放置有第一人體模型，收納腔上放置有第二人體模型，或床本體上放置有第二人體模型，收納腔上放置有第一人體模型。

所述剪式機構包括第一連桿、第二連桿和中鉸軸，第一連桿和第二連桿通過中鉸軸鉸接。

所述第一連桿鏈接有第一導向塊和第一連接軸，收納腔上設有第一導向槽，底架上設有第一連接孔，第一導向塊嵌入第一導向槽內，第一連接軸與第一連接孔鉸接，床體做垂直運動時，第一導向塊在第一導向槽內滑動；所述第二連桿鏈接有第二導向塊和第二連接軸，底架上設有第二導向槽，收納腔上設有第二連接孔，第二導向塊嵌入第二導向槽內，第二連接軸與第二連接孔鉸接，床體做垂直運動時，第二導向塊在第二導向槽內滑動。

所述頂升機構主要由絲母、絲桿、轉向器和手輪組成，絲母固定在床體上，轉向器固定在底架上，絲母與轉向器通過絲桿連接，絲母通過轉向器在絲桿上做垂直運動，手輪與轉向器連接。

所述底架的底部設有腳輪，底架通過腳輪放置在地面上；床體降至最低位置時，收納腔的底部與地面接觸，床體和底架固定在地面上。

所述床本體設有第一層板，收納腔設有第二層板；第一人體模型放置在第一層板上，第二人體模型放置在第二層板上，或第一人體模型放置在第二層板上，第二人體模型放置在第一層板上。

所述底架的形狀為長方形、頂部開口設置。

所述底架和床體均由金屬材料制成。

本實用新型的病床底部設有收納空間，可存放人體模型和教學器具，當需要更換人體模型時，只需要將床體頂升至底架的上面，就可以更換人體模型，十分方便，可以減少人體模型在搬運中的損壞，合理利用空間，方便管理，其具有結構簡單、操作方便、實用性強的特點。

附圖說明

圖1為本實用新型一實施例中底架的整體結構示意圖。

圖2為本實用新型一實施例中床體的整體結構示意圖。

圖3為本實用新型一實施例中剪式機構的整體結構示意圖。

圖4為本實用新型一實施例中頂升機構的整體結構示意圖。