[實用新型]一種英語讀書用自動翻頁裝置

有效

• 申請號: 201920232320.8
• 申請日: 2019-02-25
• 公開（公告）號: CN209813504U
• 公開（公告）日: 2019-12-20
• 發明（設計）人: 趙喆
• 申請（專利權）人: 沈陽工學院
• 主分類號: B42D9/04
• 分類號: B42D9/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種英語讀書用自動翻頁裝置，包括：殼體、一對結構相同的固定板、支座、驅動機、傘齒輪、支撐架、活動件、軸承、擺桿、第一電動推桿以及第二電動推桿，一對所述固定板均安裝于殼體上壁面，所述支座安裝于殼體內部，所述驅動機安裝于支座上，所述第一電動推桿左端安裝于支撐架上，右端安裝于活動件上，所述第二電動推桿安裝于活動件內，所述活動件右端安裝有吸附結構，所述殼體頂端安裝有書本固定結構，本實用新型涉及英語學習器技術領域，該裝置設計合理，使用方法簡單便于操作，存放空間小，成本低，方便拆卸與安裝，通過各個組織件與各結構之間的配合，達到自動翻頁的功能。

技術領域

本實用新型涉及英語學習器技術領域，具體為一種英語讀書用自動翻頁裝置。

背景技術

隨著社會的發展以及科技的進步與提高，人們生活水平隨之逐漸得到了提升，英語的使用已經普及到人們生活的各個領域當中，在學習英語的時候，需要做到聽、說、讀、寫，其他領域都能隨著科技的發展不斷在前進，但是讀書的時候還需要人們捧著一本書不斷地翻閱，在學習英語的時候，不單單需要翻書讀書，還需要進行記錄與摘抄重點語句，但是在摘抄時還要騰出手去翻書，不能邊讀書，邊進行記錄，或者教師在課堂上教學時，將課本放置投影儀或其他儀器下方講解時，仍需手動翻頁，經常會打斷教學思路，也難以與學生做到互動，鑒于此，針對上述問題深入研究，遂有本案產生

發明內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語讀書用自動翻頁裝置，解決了現有的在學習英語的時候，不能邊讀書，邊進行語句摘抄，與教師在課堂上教學時，將課本放置投影儀或其他儀器下方講解，仍需手動翻頁，經常會打斷教學思路，也難以與學生做到互動的問題。

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種英語讀書用自動翻頁裝置，包括：殼體、一對結構相同的固定板、支座、驅動機、傘齒輪、主動傘齒輪、從動傘齒輪、支撐架、活動件、軸承、擺桿、第一電動推桿以及第二電動推桿，一對所述固定板均安裝于殼體上壁面，且位于其中線左右兩側，所述支座安裝于殼體內部，且位于其底端，所述驅動機安裝于支座上，所述主動傘齒輪位于驅動機驅動端上，所述從動傘齒輪與主動傘齒輪相嚙合，且位于其上方，所述支撐架底端位于殼體內，且與從動傘齒輪相連接，所述活動件左端與支撐架上端活動連接，所述軸承嵌裝于殼體內，且位于其上端，并套裝于支撐架上，所述擺桿安裝于支撐架上，所述第一電動推桿左端安裝于支撐架上，右端安裝于活動件上，所述第二電動推桿安裝于活動件內，所述活動件右端安裝有吸附結構，所述殼體頂端安裝有書本固定結構；

所述書本固定結構，其包括：一對結構相同的第三電動推桿、兩對結構相同的彈簧、一對結構相同的第一頂板以及一對結構相同的第二頂板；

兩對所述彈簧的一端分別與固定板的內側相連接，一對所述第一頂板位于殼體上，且與彈簧的另一端固定連接，一對所述第三電動推桿底端嵌裝于殼體內部，一對所述第二頂板位于殼體上方，且與第三電動推桿相連接；

所述吸附結構，其包括：保護殼、防滑墊、濾網以及風扇；

所述保護殼上方開設有通孔，保護殼通過該通孔與活動件前段向連接，所述防滑墊附著于保護殼開口端，所述濾網嵌裝于保護殼前段，所述風扇安裝于保護殼內。

優選的，所述殼體下方設有承壓板，該承壓板用于承壓與防滑。

優選的，所述殼體兩側設有一對結構相同的“U”型把手，可通過該“U”型把手將殼體與其內部組織件進行移動。

優選的，所述殼體左側上下壁面均設有通孔，通孔內插裝有支架，支架上下兩端開設有外螺紋，一對固定塊旋接于外螺紋上，且貼合殼體上下壁面，該支架用于支撐殼體。

優選的，所述保護殼側面開設有通風孔，該通風孔用于排風以及散熱。

優選的，所述殼體上方設有固定墊，該固定墊用于固定與防滑，避免書本隨意晃動與滑落。

有益效果