[實(shí)用新型]一種學(xué)步車手推把把手裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201920181343.0 | 申請(qǐng)日: | 2019-02-01 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN210095249U | 公開(kāi)(公告)日: | 2020-02-21 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉茂陵 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 劉茂陵 |
| 主分類號(hào): | A47D13/04 | 分類號(hào): | A47D13/04;B62B9/20 |
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| 地址: | 277500 山東省*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 學(xué)步 車手 把手 裝置 | ||
本實(shí)用新型公開(kāi)了一種學(xué)步車手推把把手裝置,包括連接柱、矩形塊、立柱、彈扣和銷軸,所述矩形塊的下端面開(kāi)設(shè)有下凹槽,所述下凹槽的兩側(cè)均開(kāi)設(shè)有上下并排的第二通孔,所述立柱的上端開(kāi)設(shè)有立柱凹槽,所述立柱凹槽的兩側(cè)均開(kāi)設(shè)有第一通孔,且立柱的上端插入下凹槽的內(nèi)部,所述彈扣包括彈片主體,所述彈片主體位于立柱凹槽的內(nèi)部,且彈片主體的兩端均安裝有凸起,所述凸起遠(yuǎn)離彈片主體的一端插入第一通孔與第二通孔的內(nèi)部,本實(shí)用新型設(shè)置了可以一分為二的把手,在把手一分為二時(shí)兩個(gè)把手之間的距離增大,此時(shí)大人可以通過(guò)雙手推動(dòng),使得推動(dòng)時(shí)更加的穩(wěn)定,設(shè)置了彈扣,彈扣連接的矩形塊與立柱可以進(jìn)行伸縮,實(shí)現(xiàn)高度適宜。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及學(xué)步車技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種學(xué)步車手推把把手裝置。
背景技術(shù)
學(xué)步車是嬰兒小時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)走路的工具。學(xué)步車來(lái)源于西方,是寶寶會(huì)走路之前的代步工具,一般由底盤框架、上盤座椅、玩具音樂(lè)盒三部分組成,歸屬于玩具童車類;
學(xué)步車一般安裝把手是為了方便家長(zhǎng)推動(dòng)其運(yùn)動(dòng),一般為單手推動(dòng),但是在一些不穩(wěn)定的路上又是需要雙手推動(dòng),由于推把較小,所以不方便雙手推動(dòng)。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種學(xué)步車手推把把手裝置,旨在改善現(xiàn)有技術(shù)中在一些不穩(wěn)定的路上又是需要雙手推動(dòng),由于推把較小不方便雙手推動(dòng)的問(wèn)題。
本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的:
一種學(xué)步車手推把把手裝置,包括連接柱、矩形塊、立柱、彈扣和銷軸,所述矩形塊的下端面開(kāi)設(shè)有下凹槽,所述下凹槽的兩側(cè)均開(kāi)設(shè)有上下并排的第二通孔,所述立柱的上端開(kāi)設(shè)有立柱凹槽,所述立柱凹槽的兩側(cè)均開(kāi)設(shè)有第一通孔,且立柱的上端插入下凹槽的內(nèi)部,所述彈扣包括彈片主體,所述彈片主體位于立柱凹槽的內(nèi)部,且彈片主體的兩端均安裝有凸起,所述凸起遠(yuǎn)離彈片主體的一端插入第一通孔與第二通孔的內(nèi)部,所述矩形塊的上端面開(kāi)設(shè)有上凹槽,所述矩形塊的上端兩側(cè)均開(kāi)設(shè)有缺口,所述連接柱共設(shè)置有兩個(gè),且兩個(gè)連接柱并排設(shè)置,且兩個(gè)連接柱的下端均插入上凹槽的內(nèi)部,所述連接柱的下端通過(guò)銷軸轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在上凹槽的內(nèi)部,所述連接柱的上端安裝有把手。
進(jìn)一步的,所述把手包括把手主體,把手主體共設(shè)置有兩個(gè),且兩個(gè)把手主體的端面均固定有第一連接磁鐵。
進(jìn)一步的,所述缺口的底面固定有第三連接磁鐵,所述連接柱靠近缺口的一側(cè)與缺口對(duì)應(yīng)的位置固定有第二連接磁鐵。
進(jìn)一步的,所述立柱的下端安裝在學(xué)步車的底座上,且立柱的中部通過(guò)連接架安裝在學(xué)步車的上盤上。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:1、本實(shí)用新型設(shè)置了可以一分為二的把手,在把手一分為二時(shí)兩個(gè)把手之間的距離增大,此時(shí)大人可以通過(guò)雙手推動(dòng),使得推動(dòng)時(shí)更加的穩(wěn)定;
2、設(shè)置了彈扣,彈扣連接的矩形塊與立柱可以進(jìn)行伸縮,進(jìn)而可以調(diào)節(jié)把手的高度,實(shí)現(xiàn)高度適宜。
附圖說(shuō)明
為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施方式的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施方式中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,應(yīng)當(dāng)理解,以下附圖僅示出了本實(shí)用新型的某些實(shí)施例,因此不應(yīng)被看作是對(duì)范圍的限定,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他相關(guān)的附圖。
圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本實(shí)用新型連接柱與矩形塊的連接示意圖;
圖3是本實(shí)用新型立柱與矩形塊的連接示意圖;
圖4是本實(shí)用新型的安裝位置示意圖。
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