[實用新型]一種方便學生取書、老師監督學生的課桌有效
| 申請號: | 201920175093.X | 申請日: | 2019-01-31 |
| 公開(公告)號: | CN210184941U | 公開(公告)日: | 2020-03-27 |
| 發明(設計)人: | 張阿維;婁航行;陳建;陳睿;宋國強 | 申請(專利權)人: | 西安工程大學 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B41/02;A47B65/00;A47B13/02;A47B13/12;A47B13/16;A47B91/00 |
| 代理公司: | 西安弘理專利事務所 61214 | 代理人: | 寧文濤 |
| 地址: | 710048 *** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 方便 學生 老師 監督 課桌 | ||
1.一種方便學生取書、老師監督學生的課桌,其特征在于,包括桌腿(9),桌腿(9)包括一對結構相同的上支撐(9-1)、豎桿(9-2)和下支撐(9-3),所述兩個上支撐(9-1)的上方設有桌面(1),桌面(1)上設有筆槽(2),兩個豎桿(9-2)的一側設有課桌柜(4),課桌柜(4)的內部底面垂直設有書立擋板(5),書立擋板(5)的一端與課桌柜(4)底面固接,書立擋板(5)的另一端與課桌柜(4)的立面固接,每個豎桿(9-2)與其連接的下支撐(9-3)的連接處均設有防滑套(6)。
2.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述課桌柜(4)的內部設有擋板a(3),擋板a(3)與課桌柜(4)的立面上部固接,兩個上支撐(9-1)之間設有擋板b(8),擋板b(8)分別與兩個上支撐(9-1)以及課桌柜(4)焊接。
3.如權利要求2所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述擋板b(8)為具有一定弧度的塑料板,擋板a(3)、擋板b(8)和課桌柜(4)的立面結合形成“U形”儲藏槽。
4.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述桌面(1)的材質為透明鋼化玻璃,上支撐(9-1)與地面向下呈10°~15°傾斜,桌面(1)固接在一對上支撐(9-1)上且與一對上支撐(9-1)的上表面平行。
5.如權利要求4所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述桌面(1)與兩個上支撐(9-1)通過螺柱螺母連接,螺柱貫穿在兩個上支撐(9-1)中,螺母內嵌在桌面(1)內部與螺柱進行連接。
6.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述桌面(1)靠近學生的一側為內凹結構、遠離學生的一側為外凸結構,桌面(1)的四周設有保護套(7)。
7.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述課桌柜(4)為與地面向上呈10°~20°的傾斜式課桌柜。
8.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述書立擋板(5)為C型噴漆鋼鐵材質,書立擋板(5)與課桌柜(4)的立面和底面均通過焊接連接。
9.如權利要求1所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述防滑套(6)的材質為PVC和EVA的混合材質。
10.如權利要求1~9任一項所述的一種方便學生取書,老師監督學生的課桌,其特征在于,所述上支撐(9-1)、下支撐(9-3)和豎桿(9-2)通過焊接成一體化。
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