[實用新型]一種高數概率教學演示裝置

有效

• 申請號: 201920164518.7
• 申請日: 2019-01-30
• 公開（公告）號: CN210271390U
• 公開（公告）日: 2020-04-07
• 發明（設計）人: 胡平;蔡希文
• 申請（專利權）人: 信陽農林學院
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 北京鼎德寶專利代理事務所(特殊普通合伙) 11823
• 代理人: 牟炳彥

本實用新型公開了一種高數概率教學演示裝置，包括腳柱，所述腳柱內部嵌設有螺紋桿，且螺紋桿的底部與腳柱內側底部通過第一壓縮彈簧彈性連接，所述螺紋桿的頂部外表面焊接有固定架，所述固定架的頂部焊接有演示箱，且演示箱底部連通有接球管，所述固定架內部設置有引導槽和收集箱，所述演示箱的頂部中心處嵌設有螺紋套管，所述接球管一側的溝槽內側通過軸銷轉動連接有金屬連桿，所述接球管內部設置有觸片。本實用新型中，通過實驗球自身重力擠壓金屬連桿，使金屬連桿與觸片貼合連通電路，使接球管外的LED燈發光，從而便于觀察實驗球落入接球管數量以及所落入接球管，便于展示演示結果，使學生得到更直觀的觀察體驗。

技術領域

本實用新型涉及教學器材技術領域，尤其涉及一種高數概率教學演示裝置。

背景技術

教師通過向學生演示生物體的實物和實物的真切描繪物，傳播生物學知識的方法，稱為演示教學法。教師應根據教學內容，正確而合理地選擇直觀手段的，并學會運用各種直觀手段進行演示教學的方法，提高教學效果。

現有高數概率教學演示裝置在使用中存在不足，首先，現有的高數概率教學演示裝置不能準確的顯示使實驗球在接球管中的數量，不便演示后的統計；其次，現有的高數概率教學演示裝置沒有水平調整裝置，當講桌平面有傾斜時，影響概率事件的發生，從而達不到教學演示的效果；最后，一方面現有的概率演示裝置結構復雜，演示結束后實驗球不便取出，另一方面，現有裝置實驗條件單一，不利于演示概率事件發生。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種高數概率教學演示裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種高數概率教學演示裝置，包括腳柱，所述腳柱內部嵌設有螺紋桿，且螺紋桿的底部與腳柱內側底部通過第一壓縮彈簧彈性連接，所述螺紋桿的頂部外表面焊接有固定架，所述固定架的頂部焊接有演示箱，所述演示箱底部連通有接球管，所述固定架內部中心處通過螺栓固定連接有引導槽，所述引導槽底部設置有收集箱，且收集箱與引導槽通過第一螺紋套套接，所述演示箱的頂部中心處嵌設有螺紋套管，且螺紋套管底部固定連接有第二開關閥，并且螺紋套管內部滑嵌有螺紋管，所述螺紋管頂部連通有實驗球加球槽，所述接球管一側開設有溝槽，所述溝槽內側通過軸銷轉動連接有金屬連桿，且金屬連桿靠近軸銷處與接球管內表面通過第二壓縮彈簧彈性連接，所述接球管內表面靠近金屬連桿活動端固定連接有觸片。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述腳柱的頂部外表面轉動連接有第二螺紋套,且第二螺紋套的內表面與螺紋桿外表面滑動連接。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述演示箱的底部圓形陣列設置有多個接球管，所述接球管底部貫穿在引導槽頂部，且接球管的底部固定連接有第一開關閥。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述引導槽頂部外表面位于接球管的內側通過螺栓固定連接蓄電池。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述演演示箱的頂部以演示箱頂部外表面圓心等角度嵌設有四個水平儀。

作為上述技術方案的進一步描述：

所述接球管的內部等距設置有多個第二壓縮彈簧、金屬連桿和觸片，且接球管外表面位于觸片處固定連接有LED燈。

綜上所述，由于采用了上述技術方案，本實用新型的有益效果是：

1、本實用新型中，通過實驗球自身重力擠壓金屬連桿，使金屬連桿與觸片貼合連通電路，使接球管外的LED燈發光，從而便于觀察實驗球落入接球管數量以及所落入接球管，便于展示演示結果，使學生得到更直觀的觀察體驗。