[實用新型]英語單詞教學演示板

有效

• 申請號: 201920152600.8
• 申請日: 2019-01-29
• 公開（公告）號: CN210983775U
• 公開（公告）日: 2020-07-10
• 發明（設計）人: 介家虹
• 申請（專利權）人: 南陽醫學高等?？茖W校
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/06;G03B21/58;A47B97/04
• 代理公司: 北京華識知識產權代理有限公司 11530
• 代理人: 汪浩

本實用新型公開了英語單詞教學演示板，屬于教學用具技術領域。英語單詞教學演示板，包括底座和英語單詞書寫板，所述底座的底部固定連接有滾輪，所述滾輪上固定安裝有剎停裝置，所述底座上表面四角處固定連接有支撐桿，所述支撐桿上滑動連接有伸縮桿，所述支撐桿的上端螺旋連接有第一鎖緊螺栓，所述伸縮桿的上端固定連接有連接塊，所述連接塊上螺旋連接有第二鎖緊螺栓，所述英語單詞書寫板設置在連接塊之間，所述英語單詞書寫板下方設置有灰塵收集裝置，所述英語單詞書寫板的頂端固定安裝輔助教學裝置；本實用新型有效解決現有設計結構固定，無法根據使用場景進行調節同時體積較大、占用空間的問題。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為英語單詞教學演示板。

背景技術

英語是每個學生學習過程中的一項重要課程，而想學好英語，首先就要學好英語單詞，目前老師在進行英語單詞教學時，往往是在普通的黑板上進行的，會給教學工作造成較多的不便，因此，設計一種英語單詞教學演示板就顯得非常有必要了。

目前市面上已經存在的英語單詞教學演示板，其結構往往較為固定，無法根據實際的使用場景進行調節，同時體積較大，不使用時比較占用空間。

實用新型內容

1、本實用新型要解決的技術問題

本實用新型的目的在于提供英語單詞教學演示板，以解決上述背景技術中提出的問題：

現有設計結構固定，無法根據使用場景進行調節同時體積較大、占用空間的問題。

2、技術方案

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

英語單詞教學演示板，包括底座和英語單詞書寫板，所述底座的底部固定連接有滾輪，所述滾輪上固定安裝有剎停裝置，所述底座上表面四角處固定連接有支撐桿，所述支撐桿上滑動連接有伸縮桿，所述支撐桿的上端螺旋連接有第一鎖緊螺栓，所述伸縮桿的上端固定連接有連接塊，所述連接塊上螺旋連接有第二鎖緊螺栓，所述英語單詞書寫板設置在連接塊之間，所述英語單詞書寫板下方設置有灰塵收集裝置，所述英語單詞書寫板的頂端固定安裝輔助教學裝置。

優選的，所述英語單詞書寫板包括有下板體和上板體，所述下板體和上板體的正面上固定連接有英語單詞書寫線，所述下板體轉動安裝在連接塊上，所述下板體和上板體連接處固定安裝有連接鉸鏈，所述上板體通過連接鉸鏈與下板體活動連接，所述連接鉸鏈上螺旋連接有第三鎖緊螺栓。

優選的，所述灰塵收集裝置包括有灰塵收集箱體，所述灰塵收集箱體的頂端設置有傾斜開口，所述灰塵收集箱體的底端設置有灰塵收集盒，所述灰塵收集盒與底座和灰塵收集箱體滑動連接。

優選的，所述輔助教學裝置包括有安裝筒，所述安裝筒的上端固定安裝有集光罩，所述安裝筒的內部固定安裝有扭力轉軸，所述扭力轉軸上纏繞連接有投影儀幕布，所述投影儀幕布的底端固定連接有水平橫桿，所述水平橫桿的表面固定安裝有LED照明燈帶，所述水平橫桿的底端固定連接有連接掛環。

3、有益效果

（1）本實用新型在使用時，可以根據老師的身高以及學生的身高，通過伸縮桿將英語單詞書寫板的下板體調節至合適的高度，然后通過第一鎖緊螺栓將伸縮桿以及下板體固定在合適的高度上，然后再通過連接鉸鏈將上板體翻轉至下板體上方，通過第三鎖緊螺栓將上板體固定住，使得上板體與下板體之間不會發生相對運動；待上述操作完成之后，再調節下板體與連接塊之間的角度，角度調節完畢后，旋緊第二鎖緊螺栓，將下板體固定在合適的角度上，利用上述設計，有效解決了現有設計結構固定，無法根據使用場景進行調節的問題；當裝置本體使用完畢之后，先將第一鎖緊螺栓旋松，然后將下板體降至最低位置處，然后在旋松第三鎖緊螺栓，將上板體向下翻轉，然后再將第三鎖緊螺栓旋緊，通過上述操作，能夠對裝置本體進行收縮折疊，大大縮小裝置本體的體積，利用上述設計，有效解決了現有設計在不使用時體積較大，占用空間的問題；