[實用新型]集成電路教學(xué)測試平臺

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201920112163.7
• 申請日: 2019-01-23
• 公開（公告）號: CN209746895U
• 公開（公告）日: 2019-12-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 徐振
• 申請（專利權(quán)）人: 杭州朗迅科技有限公司
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 33289 杭州裕陽聯(lián)合專利代理有限公司
• 代理人: 姚宇吉<國際申請>=<國際公布>=<進(jìn)入

1.一種集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于，包括：機(jī)架、工控機(jī)、用于對集成電路進(jìn)行測試的測試模塊、用于供用戶輸入操作的顯示器、用于為所述工控機(jī)、所述測試模塊和所述顯示器供電的多路專用電源；所述工控機(jī)、所述測試模塊和所述多路專用電源安裝至所述機(jī)架內(nèi)部；所述顯示器安裝至所述機(jī)架的外側(cè)；所述工控機(jī)、所述測試模塊和所述顯示器電性連接至所述多路專用電源；所述機(jī)架包括：兩個梁架、位置可調(diào)的層板和安裝架；所述梁架形成有多個安裝孔；所述層板可拆卸安裝至所述安裝孔內(nèi)；所述安裝架轉(zhuǎn)動連接至所述機(jī)架外側(cè)；所述顯示器安裝至所述安裝架；所述測試模塊包括測試主板、導(dǎo)軌和測試機(jī)實驗板；所述導(dǎo)軌和所述測試機(jī)實驗板固定至所述層板；所述測試主板滑動連接至所述導(dǎo)軌；所述測試主板電性連接至所述測試機(jī)實驗板。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述工控機(jī)、所述測試模塊和所述多路專用電源在豎直方向上自上而下依次安裝于所述機(jī)架內(nèi)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

兩個所述梁架沿豎直方向平行設(shè)置。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述梁架的多個所述安裝孔在豎直方向上沿直線排列；兩個所述梁架的多個所述安裝孔一一對應(yīng)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述機(jī)架還包括：門板、兩個側(cè)板和背板；兩個所述側(cè)板分別連接所述門板和背板；兩個所述側(cè)板分別形成有或安裝有所述梁架。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述顯示器通過所述安裝架轉(zhuǎn)動連接至所述側(cè)板；所述顯示器具有垂直于所述側(cè)板的工作位置和平行于所述側(cè)板的收納位置。

7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述集成電路教學(xué)測試平臺還包括：密碼鎖；所述密碼鎖安裝至所述門板。

8.根據(jù)權(quán)利要求5所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述集成電路教學(xué)測試平臺還包括：用于收納實驗工具或材料的實驗資源箱；所述實驗資源箱的兩側(cè)分別滑動連接至兩個所述側(cè)板。

9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述集成電路教學(xué)測試平臺還包括：用于對所述工控機(jī)以及位于所述工控機(jī)下方的所述測試模塊進(jìn)行散熱的散熱柵格和用于對所述多路專用電源進(jìn)行散熱以保證所述集成電路教學(xué)測試平臺正常運行的散熱風(fēng)扇；所述散熱柵格設(shè)置于所述機(jī)架的上端；所述散熱風(fēng)扇安裝至所述多路專用電源。

10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的集成電路教學(xué)測試平臺，其特征在于；

所述集成電路教學(xué)測試平臺還包括：多個便于用戶移動所述機(jī)架的萬向輪；多個所述萬向輪安裝至所述機(jī)架的下方。