[實用新型]一種英語教育單詞拼組裝置

有效

• 申請號: 201920102530.5
• 申請日: 2019-01-22
• 公開（公告）號: CN209591220U
• 公開（公告）日: 2019-11-05
• 發明（設計）人: 黎啟超
• 申請（專利權）人: 黎啟超
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B43L1/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種英語教育單詞拼組裝置，包括拼寫座，所述拼寫座前側壁開設有拼寫槽，所述拼寫槽內底壁固定連接有安裝板和豎板，位于安裝板與豎板之間的所述拼寫槽底壁固定連接有圖片座，所述圖片座上側壁開設有圖片插槽，所述安裝板上設有夾持機構，所述拼寫座上側壁固定連接有兩個對稱設置的固定板。本實用新型通過設置圖片座、夾板、安裝板、插桿和彈簧，將英語圖片插在圖片座內部，松開拉板，由于彈簧的彈力，彈簧帶動夾板移動，夾板將圖片夾持住，實現了對圖片的夾持固定工作；通過設置固定板和單詞座，學生可以根據英語圖片將單詞卡片放置在單詞槽內部，完成拼寫的工作，提高學生的學習興趣。

技術領域

本實用新型涉及英語技術領域，尤其涉及一種英語教育單詞拼組裝置。

背景技術

英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容，英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的。

在英語教學過程中，最基礎的就是英語單詞的教學，英語單詞一直是學生學習的重點，學生的興趣度不高，為此，我們提出一種英語教育單詞拼組裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中在英語教學過程中，最基礎的就是英語單詞的教學，英語單詞一直是學生學習的重點，學生的興趣度不高的問題，而提出的一種英語教育單詞拼組裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種英語教育單詞拼組裝置，包括拼寫座，所述拼寫座前側壁開設有拼寫槽，所述拼寫槽內底壁固定連接有安裝板和豎板，位于安裝板與豎板之間的所述拼寫槽底壁固定連接有圖片座，所述圖片座上側壁開設有圖片插槽，所述安裝板上設有夾持機構，所述拼寫座上側壁固定連接有兩個對稱設置的固定板，兩個所述固定板之間固定連接有單詞座，所述單詞座上側壁開設有多個等距離設置的單詞槽。

優選地，所述拼寫座下側壁四角處固定連接有多個支撐腿。

優選地，所述夾持機構包括固定連接在安裝板側壁的兩個彈簧，兩個所述彈簧另一端共同固定連接有夾板，所述夾板靠近安裝板一側側壁固定連接有插桿，所述插桿另一端貫穿安裝板和拼寫座延伸至外部且固定連接有拉板。

優選地，所述拼寫槽內部前側壁固定連接有黑板，所述黑板位于圖片座上方。

優選地，所述插桿為長方體結構。

優選地，所述拉板上套接有橡膠保護套。

本實用新型具有以下有益效果：

1、通過設置圖片座、夾板、安裝板、插桿和彈簧，將英語圖片插在圖片座內部，松開拉板，由于彈簧的彈力，彈簧帶動夾板移動，夾板將圖片夾持住，實現了對圖片的夾持固定工作；

2、通過設置固定板和單詞座，學生可以根據英語圖片將單詞卡片放置在單詞槽內部，完成拼寫的工作，提高學生的學習興趣；

3、通過設置黑板，老師可以在黑板上書寫英語內部。

附圖說明

圖1為本實用新型提出的一種英語教育單詞拼組裝置的結構示意圖；

圖2為本實用新型提出的一種英語教育單詞拼組裝置的A處放大圖。

圖中：1拼寫座、2固定板、3單詞座、4黑板、5拉板、6支撐腿、7圖片座、8豎板、9夾板、10安裝板、11插桿、12彈簧。

具體實施方式