[實用新型]一種工程機械技術實訓裝置

有效

• 申請號: 201920083030.1
• 申請日: 2019-01-18
• 公開（公告）號: CN209591296U
• 公開（公告）日: 2019-11-05
• 發明（設計）人: 劉瑞
• 申請（專利權）人: 劉瑞
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種工程機械技術實訓裝置。包括左側板和右側板，在兩者前部的上部之間設有上部組件、中下部之間設有下部組件；上部組件包括安裝在左側板內壁上的左絲杠和右側板內壁上的右絲杠，在左絲杠的絲母內側安裝有左基板、在右絲杠的絲母內側安裝有右基板，還包括聯動軸；在左基板與右基板之間設有橫梁，在橫梁上安裝有左調節器和右調節器；下部組件包括第一上導桿、第二上導桿和下導桿，在兩上導桿上設有左上基板和右上基板，在下導桿上設有左下基板和右下基板；在左側板與右側板之間還安裝有第一上正反螺旋絲杠、第二上正反螺旋絲杠和下正反螺旋絲杠；還包括驅動主軸。本實用新型便于操作演示、演示效果清晰、將多個知識點融合。

技術領域

本實用新型屬于教學實訓設施技術領域，尤其涉及一種工程機械技術實訓裝置。

背景技術

現有技術中一般通過金工實習、去機械加工廠實習等方式對學員進行實訓過程，此種方式存在組織難度大、費用高等諸多問題，而且會占用學員的大量時間并且由于缺乏必要的儲備技能以及理論知識，通常難以達到較好的實訓效果。

工程機械技術實訓裝置作為一種輔助教學的手段在中高等職業學校的理論和技能教學中有著廣泛的應用，通過對實訓裝置進行設計，令其具備基本機械原理和機械結構的演示功能，配合一定的學員自主進行的操作，加深學員對機械基本理論和常見連接結構的理解，提升實操技能水平。通過合理設計實訓裝置的結構，將能夠保證上述演示以及學習的效果。學習的內容主要包括零部件裝配與調試、裝配質量檢驗等理論和技能。工程機械技術實訓裝置很好地解決了上述金工實習、去機械加工廠實習等方式的諸多弊端，為學員提供了一種快速便捷、安全高效的實訓方式。

現有的工程機械技術實訓裝置通常包括多個組件，不同組件之間相關度低。這樣，當學員進行觀摩和動手操作時，一般只能較為分立地學習和理解知識點，而難以將不同的知識點融合貫通，這導致現有實訓裝置的實訓效果較差，難以達到預期的功能和要去。因此，對工程機械技術實訓裝置進行設計，為學員提供一個更加合理化的實訓裝置，是當前業界的需要。

實用新型內容

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題而提供一種便于操作演示、演示效果清晰、將多個知識點融合的工程機械技術實訓裝置。

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題所采取的技術方案是：一種工程機械技術實訓裝置包括相對設置的左側板和右側板，在兩者前部的上部之間設有上部組件、中下部之間設有下部組件；上部組件包括安裝在左側板內壁上的左絲杠和安裝在右側板內壁上的右絲杠，在左絲杠的絲母內側安裝有左基板、在右絲杠的絲母內側安裝有右基板，還包括安裝在左側板與右側板之間的聯動軸，聯動軸與左絲杠和右絲杠之間均采用錐齒輪組連接傳動；在左基板與右基板之間設有橫梁，在橫梁上安裝有左調節器和右調節器，在左調節器內設有左升降桿、右調節器內設有右升降桿，在左升降桿和右升降桿兩者的頂部之間安裝有升降板；下部組件包括第一上導桿、第二上導桿和下導桿，在第一上導桿和第二上導桿上設有相對的左上基板和右上基板，在下導桿上設有相對的左下基板和右下基板；在左側板與右側板之間還安裝有第一上正反螺旋絲杠、第二上正反螺旋絲杠和下正反螺旋絲杠，第一上正反螺旋絲杠的正螺旋和反螺旋部分的絲母分別與左上基板、右上基板固定連接，第二上正反螺旋絲杠的正螺旋和反螺旋部分的絲母分別與左上基板、右上基板固定連接，下正反螺旋絲杠的正螺旋和反螺旋部分的絲母分別與左下基板、右下基板固定連接；還包括驅動主軸；第一上正反螺旋絲杠、第二上正反螺旋絲杠、下正反螺旋絲杠、驅動主軸的左端均從左側板伸出并均安裝有鏈輪。