[發明專利]用于提供在線服務與用于參與、學習和培養幸福技能的社交平臺的系統在審
| 申請號: | 201911284196.0 | 申請日: | 2014-05-21 |
| 公開(公告)號: | CN111539836A | 公開(公告)日: | 2020-08-14 |
| 發明(設計)人: | 本·珂奇·托馬;帕克斯·阿卡莎;金·艾米·喬 | 申請(專利權)人: | 本·珂奇·托馬;帕克斯·阿卡莎;金·艾米·喬 |
| 主分類號: | G06Q50/00 | 分類號: | G06Q50/00;G06F16/9535;G06Q30/02 |
| 代理公司: | 上海音科專利商標代理有限公司 31267 | 代理人: | 劉香蘭 |
| 地址: | 美國*** | 國省代碼: | 暫無信息 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 用于 提供 在線 服務 參與 學習 培養 幸福 技能 社交 平臺 系統 | ||
本發明提供了一種用于提供在線服務與用于參與、學習和培養幸福技能的社交平臺的系統。根據本發明的用于提供在線服務的系統和方法包括:用于通過網絡接收來自多個數據源的信息的服務器,多個數據源包括多個屬性;用于存儲從多個數據源接收的信息的存儲裝置;以及用于跟蹤多個數據源的處理器;處理器為多個屬性中的每一個確定屬性級別,并將更新信息發送至多個數據源以增加確定的屬性級別。
本申請為下述申請的分案申請:
原申請的申請日(國際申請日):2014年5月21日;
原申請的申請號:201480041214.1(國際申請號PCT/US2014/039022);
原申請的發明名稱:用于提供在線服務的系統和方法。
對相關申請的交叉參考
本申請根據35 U.S.C.119(e)要求2013年5月21日遞交的、發明名稱為“用于提供在線服務的系統和方法”的、申請號為No.61/825,742的美國臨時專利申請的優先權。上述參考的申請的全部內容在這里通過參考并入。
技術領域
本發明涉及在線服務系統技術領域,尤其涉及一種用于提供在線服務與用于參與、學習和培養幸福技能的社交平臺的系統。
背景技術
Happify是一種以科學為基礎的在線服務與用于參與、學習和培養幸福技能的社區。它可以通過各種設備包括個人電腦、平板電腦和移動電話來提供。
發明內容
一個示例性的具體實施例包括用于提供一種在這里為方便稱為“使你幸福(Happify)”的在線服務的系統和方法。Happify是一種以科學為基礎的在線服務與用于參與、學習和培養幸福技能的社區。它可以通過各種設備包括個人電腦、平板電腦和移動電話來提供。
在一個示例性的具體實施例中,一種Happify服務基于由心理學家和研究人員在幸福科學(包括積極心理學和神經系統科學)中研發的架構,并在某些幸福技能:例如,盡情享受(Savor)、感恩(Thank)、追求(Aspire)、給予(Give)和移情(Empathize)(或者S.T.A.G.E.tm)的形成上幫助用戶。每個技能可以使用各種活動來形成,活動根據提高的技能級別排序,并隨著用戶在培養該技能中進步逐步解鎖。
在一個示例性的具體實施例中,可以給予使用Happify的用戶來自S.T.A.G.E.技能的一系列活動,從思考性博客(reflective blogging)和以科學為基礎的游戲和測驗,到要求他們進行和匯報的現實生活任務。每個活動都是由用戶可以直接訪問的科學研究支持的。
一個示例性的方面可以包括一種用于提供在線服務的系統和方法。該系統和方法包括:用于通過網絡接收來自多個數據源的信息的服務器,多個數據源包括多個屬性;用于存儲從多個數據源接收的信息的存儲裝置;以及用于跟蹤多個數據源的處理器。處理器為多個屬性中的每一個確定屬性級別,并將更新信息發送至多個數據源以增加確定的屬性級別。
在一個或更多個示例性的系統和方法的具體實施例中:
(1)多個屬性基于人類心理幸福技能;(2)處理器基于確定的屬性級別計算多個數據源中的至少2個之間的匹配分數。
附圖說明
圖1描繪了一個包括計算機系統的示例性的具體實施例。
圖2描繪了技能、活動和任務的層次結構。
圖3A和3B描繪了示例活動。
圖4描繪了一個活動帖子。
圖5A-5C描繪了用于開始一個主題系列的示意圖。
圖6描繪了用戶資料和帖子的一個例子。
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