[發明專利]一種及時標記知識點的教育培訓系統

在審

• 申請號: 201911234205.5
• 申請日: 2019-12-05
• 公開（公告）號: CN111308846A
• 公開（公告）日: 2020-06-19
• 發明（設計）人: 蘇蘇
• 申請（專利權）人: 私立膠州紫薇藝術培訓學校
• 主分類號: G03B21/58
• 分類號: G03B21/58;B08B1/02;B08B3/04;B08B1/00
• 代理公司: 青島致嘉知識產權代理事務所(普通合伙) 37236
• 代理人: 苗穎

本發明涉及教學輔具技術領域，具體為一種及時標記知識點的教育培訓系統，包括墻體，墻體的表面設置有第一安裝板，第一安裝板連接在收納箱的外壁上，收納箱的外壁上設置有收卷馬達，收納箱的底板上開設有進出口，進出口的表面開設有邊槽，邊槽的內部轉動連接有導輥，墻體的底板上設置有清灰板，收卷馬達的軸體上收卷有幕布，幕布的底端連接有下墜板；有益效果為：本發明提出的及時標記知識點的教育培訓系統在在墊板上通過連接座固定儲液瓶，儲液瓶內部裝盛酒精，微型泵將酒精抽提至儲液倉中，并經分液孔道將酒精滴撒在海綿套上，在幕布展開的過程中對幕布表面層狀積灰擦拭，酒精易揮發使得幕布表面很快干燥。

技術領域

本發明涉及教學輔具技術領域，具體為一種及時標記知識點的教育培訓系統。

背景技術

隨著國內經濟和文化的發展，越來越多的家庭開始注重家庭教育，尤其要求德智體美全面發展。但是，當前的教育環境下，家庭教育的主導者已經無法適應新時代的教育理念，并且自身的教育水平無法達到教育者的要求。相關技術中，已經有通過家教機、點讀機等家教設備取代傳統教育的方式。用戶可通過移動終端根據需求從供應商服務器中獲取學習視頻等。在獲取過程中，可通過關鍵詞搜索、試題掃描等方式獲取相關教學信息。

近年來，互聯網發展迅猛，但目前在多媒體網絡教學上仍然存在著諸多空白，編輯人員只能在分別制作文字稿件和語音內容后，在稿件中鏈接相關語音內容的地址，形成一個靜態網頁，并沒有形成一個完善的多媒體網絡教育系統。隨著遠程教育和網絡教育的發展，互動形式的現代多媒體遠程教學已經興起，在學習過程中，學生通過打彈幕要求老師將知識點標注顯示在幕布上，方便學生記憶；

現有技術中，傳統的多媒體幕布展開后會因教室內部空氣氣流流動帶動幕布擺動，影響學生觀看；并且幕布使用時長時間暴露在外側，表面易粘附灰塵，粘附灰塵較多時影響幕布投影清晰度。

發明內容

本發明的目的在于提供一種及時標記知識點的教育培訓系統，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種及時標記知識點的教育培訓系統，包括墻體，所述墻體的表面設置有第一安裝板，所述第一安裝板連接在收納箱的外壁上，所述收納箱的外壁上設置有收卷馬達，收納箱的底板上開設有進出口，所述進出口的表面開設有邊槽，所述邊槽的內部轉動連接有導輥，墻體的底板上設置有清灰板，收卷馬達的軸體上收卷有幕布，所述幕布的底端連接有下墜板，所述下墜板被防偏導桿貫穿，所述防偏導桿的頂端固定在收納箱的底面上，防偏導桿的底端固定在墊板的表面上，所述墊板通過第二固定板固定在墻體的表面上，墊板的表面設置有連接座，所述連接座的表面連接有儲液瓶，所述儲液瓶的瓶口處插接有皮塞，所述皮塞的頂端插接有輸液管道，所述輸液管道連接在微型泵的抽液端，所述微型泵固定在收納箱的頂板上，收納箱的頂板內部開設有儲液倉，所述儲液倉的表面開始設有分液孔道。

優選的，所述第一安裝板呈方形板狀結構，收納箱呈內部中空的矩形柱體結構，第一安裝板設置有四個，四個第一安裝板呈方形排列在收納箱的同一個側板上，第一安裝板通過接墻桿固定在墻體的表面上。

優選的，所述進出口呈方形結構，邊槽呈方形結構，邊槽的長邊長度與進出口的長邊長度相等，且進出口設置有兩個，兩個邊槽關于進出口對稱分布，導輥的外側套設有海綿套。

優選的，所述清灰板包括牽拉桿，牽拉桿呈“L”形結構，牽拉桿的端部設置有刷板，刷板呈方形板狀結構，刷板的表面設置有刷毛，牽拉桿設置有多個，多個牽拉桿沿著刷板的長邊排列分布，且清灰板設置有兩組，兩組清灰板關于進出口對稱分布。

優選的，所述下墜板呈方形板狀結構，防偏導桿呈圓形柱體結構，防偏導桿設置有兩個，兩個防偏導桿關于下墜板的長邊中心對稱分布，墊板呈方形板狀結構。

優選的，所述連接座呈圓形框體結構，皮塞呈圓臺形結構，皮塞的底面插接有軟管，軟管與輸液管道連通，輸液管道粘接在墻體的表面上。