[發明專利]一種多媒體課件的生成方法、裝置、存儲介質及終端設備

在審

• 申請號: 201910973558.0
• 申請日: 2019-10-14
• 公開（公告）號: CN110781322A
• 公開（公告）日: 2020-02-11
• 發明（設計）人: 王春奎
• 申請（專利權）人: 成志修遠教育技術(北京)有限公司
• 主分類號: G06F16/438
• 分類號: G06F16/438;G06F16/432;G09B5/06
• 代理公司: 11250 北京三聚陽光知識產權代理有限公司
• 代理人: 寇海俠

本發明公開了一種多媒體課件的生成方法、裝置、存儲介質及終端設備，用于第一終端設備，其中方法包括：獲取并識別用戶上傳的初始多媒體素材電子數據；從預設電子素材數據庫搜索與初始多媒體素材電子數據相匹配的關聯素材電子數據；獲取待生成目標多媒體課件的預設標準模板；按照預設標準模板的排版方式，將關聯素材電子數據生成目標多媒體課件。可以替代大量的人工進行多媒體課件的排版布置，在某種程度上，顯著節約了人力成本，并且顯著提高了多媒體課件的生成效率，同時也滿足了用戶不同個性化體驗與需求。

技術領域

本發明涉及多媒體信息交互技術領域，具體涉及一種多媒體課件的生成方法、裝置、存儲介質及終端設備。

背景技術

多媒體(Multimedia)，在計算機系統中，組合兩種或兩種以上媒體的一種人機交互式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文字、圖片、照片、聲音(包含音樂、語音旁白、特殊音效)、動畫和影片，以及程式所提供的互動功能，而多媒體課件是老師用來輔助教學的工具，創作人員根據自己的創意，先從總體上對信息進行分類組織，然后把文字、圖像、圖形、聲音、動畫、影像等多種媒體素材在時間和空間兩方面進行集成，使他們融為一體并賦予它們交互特性，從而制作出各種精彩紛呈的多媒體應用軟件產品。

多媒體應用軟件產品在互聯網平臺上占領一席之地后，目前，傳統的多媒體課件的生成方法通常利用人工基于WORD軟件對收集的各種初始多媒體素材按照規定模板綜合排版生成用戶期望的目標多媒體課件，進而滿足用戶需求，由于人工前期收集批量的素材數據需要花費一定時間，然后對批量的素材數據再進行排版，顯然需要耗費人工大量的時間和精力，導致該多媒體數課件的生成方法，其效率顯著降低。

發明內容

有鑒于此，本發明實施例提供了一種多媒體課件的生成方法，以解決傳統的多媒體課件的生成方法，其需要耗費人工大量的時間和精力，其效率低的問題。

根據第一方面，本發明實施例提供了一種多媒體課件的生成方法，用于第一終端設備，包括如下步驟：

獲取并識別用戶上傳的初始多媒體素材電子數據；

從預設電子素材數據庫搜索與所述初始多媒體素材電子數據相匹配的關聯素材電子數據；

獲取待生成目標多媒體課件的預設標準模板；

按照所述預設標準模板的排版方式，將所述關聯素材電子數據生成所述目標多媒體課件。

結合第一方面，在第一方面第一實施方式中，在按照所述預設標準模板的排版方式，將所述關聯素材電子數據生成所述目標多媒體課件之后還包括:

將所述目標多媒體課件下發至第二終端設備。

結合第一方面或第一方面第一實施方式，在第一方面第二實施方式中，按照所述預設標準模板的排版方式，將所述關聯素材電子數據生成所述目標多媒體課件的步驟包括：

確認所述關聯素材電子數據是否合法；

當所述關聯素材電子數據不合法，濾除不合法的所述關聯素材電子數據；

按照所述預設標準模板的排版方式，將合法的所述關聯素材電子數據生成所述目標多媒體課件。

結合第一方面，在第一方面第三實施方式中，所述獲取并識別用戶上傳的初始多媒體素材電子數據包括：

利用預設識別算法識別所述初始多媒體素材電子數據；

獲取屬于同一類別的所述初始多媒體素材電子數據。

結合第一方面，在第一方面第四實施方式中，還包括：當從所述預設電子素材數據庫未搜索到與所述初始多媒體素材電子數據相匹配的關聯素材電子數據時，從第三終端設備調取所述關聯素材電子數據。