[發明專利]一種教育資源管理平臺在審
| 申請號: | 201910955932.4 | 申請日: | 2019-10-09 |
| 公開(公告)號: | CN110717734A | 公開(公告)日: | 2020-01-21 |
| 發明(設計)人: | 于元澤 | 申請(專利權)人: | 大連和捷科技有限公司 |
| 主分類號: | G06Q10/10 | 分類號: | G06Q10/10;G06Q50/20;G06F21/62 |
| 代理公司: | 21212 大連東方專利代理有限責任公司 | 代理人: | 姜玉蓉;李洪福 |
| 地址: | 116000 遼寧省大*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 學生 保存 系統維護單元 管理單元 記錄 個人資料信息 用戶操作日志 在線學習過程 個人資料 管理平臺 教師信息 教學管理 教學文件 教育資源 情況信息 身份權限 實時維護 網絡安全 物理安全 系統保障 學生成績 學生信息 在線完成 瀏覽記錄 課程 日志 更新 上傳 院系 試卷 追蹤 收藏 身份 創建 教師 | ||
1.一種教育資源管理平臺,其特征在于包括:
學生信息管理單元,對學生的個人資料信息、學生對課程資源的瀏覽記錄信息、學生對課程資源的收藏情況信息進行記錄和保存;
教師信息管理單元,對每個教師上傳的個人資料和教學文件信息、創建的試卷和作業、記錄的學生成績信息進行記錄和保存;
接收所述教師信息管理單元傳送的數據信息、將教學文件編輯成音頻格式和視頻格式的教學課程的教學管理單元,所述教學管理單元對學生的在線學習過程進行追蹤和記錄、對學生在線完成的作業進行保存;
系統維護單元,對平臺在工作狀態下的更新日志和用戶操作日志進行更新和保存,所述系統維護單元根據學生的不同專業建立多個院系、根據用戶的身份不同建立多個身份權限;
系統保障單元,對平臺在工作狀態下的物理安全和網絡安全進行實時維護。
2.根據權利要求1所述的教育資源管理平臺,其特征還在于:所述學生信息管理單元至少包括學生個人信息登記模塊、課程學習追蹤模塊和在線測試模塊;
學生個人信息登記模塊,用于接收學生上傳的個人信息;
課程學習追蹤模塊,用于實時追蹤學生在自主學習過程中的課件瀏覽進度和對課程資源的收藏信息;
在線測試模塊,根據每個學生的在線學習課程的不同為學生設計對應的在線測試題庫、同時為學生進行在線測評。
3.根據權利要求1所述的教育資源管理平臺,其特征還在于:所述教師信息管理單元至少包括教師信息登記模塊、互動管理模塊和成績管理模塊;
教師信息登記模塊,用于接收教師的個人身份信息、教師上傳的教學資源、作業資源以及調查問卷信息;
互動管理模塊,用于建立教師和學生之間的交流空間、提供在線交流空間和留言專區;
成績管理模塊,用于接收和登記教師上傳的每個學生的考試成績信息、并對成績進行排名管理。
4.根據權利要求1所述的教育資源管理平臺,其特征還在于:所述教學管理單元至少包括教學資源編輯模塊和作業創建模塊;
所述教學資源編輯模塊將教師上傳的課程資源按類型創建成音頻教學課程和視頻教學課程;
所述作業創建模塊用于將教師上傳的作業信息編輯成標準作業和輔導作業。
5.根據權利要求1所述的教育資源管理平臺,其特征還在于:所述系統維護單元至少包括日志管理模塊、機構院系建立模塊和角色管理模塊;
所述日志管理模塊用于查看平臺在工作狀態下的更新日志和用戶操作日志,所述日志管理模塊用于查看所有登錄該平臺用戶的IP地址、登錄日期和登錄時間、用戶名、登錄密碼以及操作內容描述信息;
所述機構院系建立模塊根據用戶專業的不同在該平臺下建立多個院系、在院系下建立多個專業;
所述角色管理模塊根據用戶在首次登錄時輸入的角色信息為該用戶設置角色權限,其中角色至少包括教師身份和學生身份。
6.根據權利要求1所述的教育資源管理平臺,其特征還在于:所述系統保障單元至少包括物理安全保障模塊、網絡安全保證模塊和數據安全保障模塊;
所述物理安全保障模塊用于對平臺的物理設備進行防盜和防毀保障;
所述網絡安全保證模塊用于對平臺的數據傳輸網絡和公共網絡進行安全維護;
所述數據安全保障模塊對該系統內存儲的數據信息進行數據安全存儲、數據傳輸安全管理和數據庫安全管理,其中數據安全存儲方式包括加密存儲和驗證碼存儲,所述數據傳輸安全管理方式包括在該系統與數據平臺進行信息交互時對傳輸數據進行簽名回執管理、數據加密和解密管理、時間戳驗證管理和數據摘要與驗證管理。
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