[發明專利]一種電子戰裝備虛擬操作訓練系統及其訓練方法

有效

• 申請號: 201910902910.1
• 申請日: 2019-09-24
• 公開（公告）號: CN110827598B
• 公開（公告）日: 2022-05-24
• 發明（設計）人: 許士敏;吳微露;儲飛黃;李昂;俞紅兵;王江;耿緒創;杜偉
• 申請（專利權）人: 中國人民解放軍國防科技大學
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00
• 代理公司: 北京金蓄專利代理有限公司 11544
• 代理人: 黃晶晶

本發明公開了一種電子戰裝備虛擬操作訓練系統及其訓練方法，該電子戰裝備虛擬操作訓練系統包括高性能計算機和參訓者VR硬件設備，所述VR硬件主要包括VR頭盔和VR數據手套。所述高性能計算機預裝操作系統，安裝數據庫、模型庫和設備庫等資料，將虛擬訓練內容流暢輸出到VR頭顯。所述操作訓練軟件主要包括電子戰裝備3D虛擬建模軟件模塊、電子戰裝備認知訓練軟件模塊和電子戰裝備操作訓練軟件模塊。有益效果：電子戰裝備虛擬操作訓練突破了訓練離不開電子戰實裝的的局限性，降低了訓練成本，減少了對裝備的損耗及實踐環節的危險性；滿足了學生個性化訓練的要求，實現了最新研制裝備配發前提前訓練，縮短發裝備戰斗力生成周期。

技術領域

本發明涉及電子戰裝備技術領域，具體來說，涉及一種電子戰裝備虛擬操作訓練系統及其訓練方法。

背景技術

虛擬現實（Virtual Reality）技術也稱靈境技術，是如今最受關注的前沿科技之一，這里的“現實”，是指在物理意義或者功能實現層次的現實世界中可以達到或者無法達到的環境。而“虛擬”則是指通過計算機仿真系統，模擬該環境。虛擬現實具有沉浸-交互-構想的環境構建基本特性，綜合了計算機圖形技術、計算機仿真技術、傳感器技術、顯示技術等多種科學技術，它在多維信息空間上創建一個虛擬信息環境，能使用戶具有身臨其境的沉浸感，具有與環境完善的交互能力，并有助于啟發構思。

虛擬現實逐步在各個領域得到廣泛地應用，包括娛樂、醫療、軍事、教育、建筑等等，被認為是當今影響人們生活的重要技術之一。虛擬現實技術在教育培訓方面也已經取得了較好的研究性成果，將VR技術應用到電子戰裝備認知、操作運用與故障檢測維修教學中，構建基于VR技術的電子戰裝備訓練平臺，實現電子戰裝備外觀仿真、內部結構仿真、業務功能模擬、裝備拆解、裝備操作、裝備狀態檢測和故障維護功能，是一種值得研究的創新教學訓練方法和訓練平臺。

戴爾經驗之塔理論強調教學應從具體經驗入手，逐步到達抽象。電子戰的概念非常抽象，理論比較深奧，經驗不易理解，而虛擬現實技術結合了視聽手段和三維立體虛擬操作，將抽象的理論轉化成具體直觀的實物，給學習者更加接近直接經驗的一種方式，讓觀察經驗和做的經驗進行更好的過渡。

借助VR技術可以低成本地提供訓練手段，突破了實裝培訓模式離不開實裝的的局限性，滿足每位學生個性化訓練的要求，大大增加了單兵實踐與體驗時間，減少了傳統實裝訓練對裝備的損耗及實踐環節的危險性。另外，利用電子戰裝備虛擬訓練平臺，既能滿足單兵操作訓練，又能方便組織大容量大規模操作訓練，還可以在最新研制裝備配發前，組織學生使用虛擬裝備進行訓練，縮短裝備戰斗力生成的周期。因此，虛擬現實技術作為一種新的教學與訓練手段，在提高裝備訓練質量和效益方面有著其他方式無法替代的優點。

現代化戰爭中，電子戰已經發展成為一種獨立的作戰方式，是不對稱戰爭環境中具有信息威懾能力的主戰武器和作戰力量之一。電子戰裝備科技含量高，系統龐大，操作復雜，價格昂貴。隨著電子戰技術的不斷發展，電子戰所面臨的作戰環境越來越復雜，如何開展電子戰裝備的操作訓練進而熟練掌握裝備的操作方法和技巧，以發揮裝備應有的性能和能力，是一項支撐性的重要工作。

但是現有的電子戰裝備價格高數量少，組織訓練難度大，實裝訓練大都通過經驗豐富的相關人員手把手的進行電子戰裝備運用的教學，裝備少，手段少，參訓人員多，造成訓練效率低下，參訓人員領悟的不夠透徹。

針對相關技術中的問題，目前尚未提出有效的解決方案。

發明內容

針對相關技術中的問題，本發明提出一種電子戰裝備虛擬操作訓練系統及其訓練方法，以克服現有相關技術所存在的上述技術問題。

本發明的技術方案是這樣實現的：

根據本發明的一個方面，提供了一種電子戰裝備虛擬操作訓練系統。