[發(fā)明專利]一種風(fēng)機(jī)變槳教學(xué)模擬裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201910874720.3
• 申請(qǐng)日: 2019-09-17
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN110428691A
• 公開(kāi)（公告）日: 2019-11-08
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張春勇;張鷹;張仁河;周敏
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 固安華電天仁控制設(shè)備有限公司;北京華電天仁電力控制技術(shù)有限公司
• 主分類號(hào): G09B9/00
• 分類號(hào): G09B9/00
• 代理公司: 北京智繪未來(lái)專利代理事務(wù)所(普通合伙) 11689
• 代理人: 趙卿

一種應(yīng)用于風(fēng)機(jī)變槳教學(xué)模擬裝置，發(fā)電機(jī)組主控控制單元的輸出端與變槳控制單元的控制輸入端相連，變槳控制單元的驅(qū)動(dòng)端口與變槳電機(jī)相連，變槳電機(jī)通過(guò)減速器連接槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤控制槳葉角度；在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)位置設(shè)置接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)；在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤的邊緣處設(shè)置監(jiān)測(cè)觸發(fā)件，在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)監(jiān)測(cè)觸發(fā)件靠近接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)時(shí)，觸發(fā)接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)動(dòng)作。該教學(xué)裝置利用限定的空間，將整個(gè)變槳控制單元工作方式形象化模擬，有益于專業(yè)人員的理解力；此外，通過(guò)此裝置專業(yè)人員可以模擬整個(gè)控制系統(tǒng)的故障，提高技術(shù)人員的排查故障的能力。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于變槳系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域，具體用在變槳系統(tǒng)原理功能模擬教學(xué)上的裝置。

背景技術(shù)

我國(guó)風(fēng)能資源非常豐富。據(jù)中國(guó)可再生能源學(xué)會(huì)風(fēng)能專業(yè)委員會(huì)發(fā)布，2017年全國(guó)新增風(fēng)電裝機(jī)9320臺(tái)，新增裝機(jī)容量1966萬(wàn)千瓦，累計(jì)風(fēng)電裝機(jī)量依舊穩(wěn)居全國(guó)首位。與此同時(shí)，根據(jù)丹麥知名咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布的2017年全球風(fēng)電整機(jī)供應(yīng)商排名，中國(guó)制造企業(yè)金風(fēng)科技、國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力、明陽(yáng)風(fēng)電均占前十名，另有多家企業(yè)名列榜單，這份以市場(chǎng)份額作為排名依據(jù)的榜單一方面證明了我國(guó)風(fēng)機(jī)制造企業(yè)的快速發(fā)展與強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面因?yàn)楦鞴局鳡I(yíng)業(yè)務(wù)均在國(guó)內(nèi)，可見(jiàn)我國(guó)風(fēng)力發(fā)電市場(chǎng)依然呈較快的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)風(fēng)力發(fā)電專業(yè)人才需求依然很大，變槳系統(tǒng)是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)變槳技術(shù)人才需求同樣很大。

目前，我國(guó)風(fēng)電人才培養(yǎng)上形成普遍存在的問(wèn)題：

風(fēng)電機(jī)組規(guī)模的大型化，限制了本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。導(dǎo)致學(xué)生不能全面了解本專業(yè)設(shè)備及實(shí)際的運(yùn)行過(guò)程，無(wú)法將理論與實(shí)際有效結(jié)合。

在了解整體系統(tǒng)工作原理后，能夠熟練排查系統(tǒng)故障是專業(yè)人員必備的能力之一。目前，暫不能盡快提高技術(shù)人員的技術(shù)能力。

發(fā)明內(nèi)容

針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)裝置的不足，本發(fā)明是可以提供一種體積小且直觀模擬的風(fēng)機(jī)變槳模擬系統(tǒng)裝置。

本發(fā)明具體采用以下技術(shù)方案。

一種風(fēng)機(jī)變槳教學(xué)模擬裝置，包括發(fā)電機(jī)組主控控制單元1、變槳控制單元2、變槳電機(jī)3、指示槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4、監(jiān)測(cè)觸發(fā)件5、接近開(kāi)關(guān)、終極限位開(kāi)關(guān)8和減速器9；其特征在于：

所述發(fā)電機(jī)組主控控制單元1的輸出端與變槳控制單元2的控制輸入端相連，變槳控制單元2的驅(qū)動(dòng)端口與變槳電機(jī)3相連，所述變槳電機(jī)3通過(guò)減速器9連接槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4控制槳葉角度；

在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4轉(zhuǎn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)位置設(shè)置接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)8；

在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4的邊緣處設(shè)置監(jiān)測(cè)觸發(fā)件5，在槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)監(jiān)測(cè)觸發(fā)件5靠近接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)8時(shí)，觸發(fā)接近開(kāi)關(guān)和終極限位開(kāi)關(guān)動(dòng)作。

本發(fā)明進(jìn)一步包括以下優(yōu)選方案。

所述風(fēng)機(jī)變槳教學(xué)模擬裝置還包括用于安裝固定整個(gè)風(fēng)機(jī)變槳模擬系統(tǒng)裝置的同步設(shè)備安裝支架12。

所述發(fā)電機(jī)組主控控制單元1、減速器9和變槳電機(jī)3均安裝固定在同步設(shè)備安裝支架12底部；

所述變槳控制單元2安裝固定在同步設(shè)備安裝支架12的中上部。

在同步設(shè)備安裝支架12的遠(yuǎn)離發(fā)電機(jī)組主控制單元1的一側(cè)安裝監(jiān)測(cè)件安裝板13，所述監(jiān)測(cè)件安裝板13中間開(kāi)設(shè)有圓孔，在圓孔中安裝槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4。

所述接近開(kāi)關(guān)至少包括第一接近開(kāi)關(guān)6和第二接近開(kāi)關(guān)7，第一接近開(kāi)關(guān)6和第二接近開(kāi)關(guān)7以及終極限位開(kāi)關(guān)8固定安裝在監(jiān)測(cè)件安裝板13的不同位置處，槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，監(jiān)測(cè)觸發(fā)件5能依次經(jīng)過(guò)與第一接近開(kāi)關(guān)6和第二接近開(kāi)關(guān)7以及終極限位開(kāi)關(guān)8相對(duì)位置處。

所述第一接近開(kāi)關(guān)6與槳葉模擬旋轉(zhuǎn)盤4中心之間連線和水平線的角度為5°±2°；