[發明專利]一種學生體育教學系統與方法

在審

• 申請號: 201910814138.8
• 申請日: 2019-08-30
• 公開（公告）號: CN110503585A
• 公開（公告）日: 2019-11-26
• 發明（設計）人: 楊金明;賀洪;李可
• 申請（專利權）人: 佛山市啟明星智能科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G16H20/30
• 代理公司: 44379 佛山市禾才知識產權代理有限公司
• 代理人: 朱培祺;梁永健<國際申請>=<國際公布>

本發明涉及智能體育訓練裝置領域，特別是一種學生體育教學系統與方法，包括環境監測模塊、穿戴式監測模塊和上位機；環境監測模塊用于檢測當前的環境，生成環境數據，并通過通信裝置將環境數據發送至上位機；穿戴式監測模塊用于固定在學員的身上，監測學員的體征情況，將學員的體征情況轉換成體征數據，并通過通信裝置將體征數據發送至上位機；上位機用于接收環境數據和體征數據，顯示并保存環境數據與體征數據，上位機根據環境數據匹配對應的環境適宜訓練閾值之后，查找到對應的訓練項目；上位機根據體征數據匹配對應的體能閾值之后，查找到對應的評測結果。

技術領域

本發明涉及智能體育訓練裝置領域，特別是一種學生體育教學系統與方法。

背景技術

隨著我國對于青少年的體育素質的重視，體育科目已經逐漸成為了第四大主要科目之一，如何通過現代化的智能運動設備科學、安全合理地提高每位學生的體育水平，提高體育課鍛煉效率，實現體育鍛煉的全面加強，已是我國教育的迫切需要；

在學生進行體育訓練的過程中，教學輔助手段缺乏，導致體育教學效率不高，專業的體育訓練系統復雜且成本高，難以在一般性的體育教學中普及。

發明內容

針對上述缺陷，本發明的目的在于提出一種學生體育教學系統與方法，該方案中的系統結合環境數據和體征數據進行訓練，無需人工操作，還可根據教師自身經驗進行干涉，大幅度提升了訓練效率，同時系統架構簡單，成本低。

為達此目的，本發明采用以下技術方案：一種學生體育教學系統，包括環境監測模塊、穿戴式監測模塊和上位機；所述上位機設有通信模塊，所述環境監測模塊和所述穿戴式監測模塊均設有通信裝置；所述環境監測模塊與所述穿戴式監測模塊通過無線通訊網絡連接于所述上位機；所述上位機設有環境適宜訓練閾值，每個環境適宜訓練閾值匹配對應的訓練項目；所述上位機還設有體能閾值，每個體能閾值匹配對應的評測結果；所述環境監測模塊用于檢測當前的環境，生成環境數據，并通過通信裝置將環境數據發送至上位機；所述穿戴式監測模塊用于固定在學員的身上，監測學員的體征情況，將學員的體征情況轉換成體征數據，并通過通信裝置將體征數據發送至上位機；所述上位機用于接收環境數據和體征數據，顯示并保存環境數據與體征數據，所述上位機根據環境數據匹配對應的環境適宜訓練閾值之后，查找到對應的訓練項目；所述上位機根據體征數據匹配對應的體能閾值之后，查找到對應的評測結果。

更優的，所述穿戴式監測模塊設有多個，多個所述穿戴式監測模塊均設有通訊裝置，多個所述通訊裝置均與通訊模塊無線連接。

更優的，所述穿戴式監測模塊用于實時檢測學員的身體狀況，當檢測到學員身體發生異常狀況時，發送身體非正常閾值至所述上位機，所述上位機發出警報。

更優的，所述穿戴式監測模塊包括心率傳感器、體溫傳感器、工作指示燈、發電儲能模塊和通信裝置；所述心率傳感器、體溫傳感器和發電儲能模塊均與所述通信裝置連接；所述工作指示燈安裝于所述穿戴式監測模塊，與所述穿戴式監測模塊電連接。

更優的，發電儲能模塊為震蕩式發電裝置；所述震蕩式發電裝置包括震蕩發電模塊、AC/DC電路和頻率計量電路；所述震蕩式發電裝置包括壓電晶體、質量塊和彈簧；所述AC/DC電路包括LTC3588-1型號的芯片；所述質量塊的兩端分別聯接兩個壓電晶體，兩個所述壓電晶體的外端分別聯接有彈簧，兩邊的彈簧通過導線分別與芯片的PZ1端和PZ2端聯接；所述頻率計量電路包括濾波電感和比較器，所述濾波電感的采集端聯接于芯片的SW端，所述濾波電感的輸出端與所述Out2聯接；所述比較器的第一采集端聯接于所述濾波電感的采集端，所述比較器的第二采集端聯接于濾波電感的輸出端，所述比較器的輸出端與Out1聯接；芯片的Vout端聯接于濾波電感的輸出端和比較器的第二采集端之間。

更優的，所述環境監測模塊包括溫濕度傳感器、氣壓傳感器、環境指示燈和通信裝置；所述溫濕度傳感器和氣壓傳感器均與所述通信裝置連接，所述環境指示燈與所述環境監測模塊電連接。