[發明專利]一種兒童活動中心

在審

• 申請號: 201910772669.5
• 申請日: 2019-08-21
• 公開（公告）號: CN110403399A
• 公開（公告）日: 2019-11-05
• 發明（設計）人: 李紹欽
• 申請（專利權）人: 東莞金旺兒童用品有限公司
• 主分類號: A47D11/00
• 分類號: A47D11/00;A47D13/04;A47D13/10
• 代理公司: 北京信諾創成知識產權代理有限公司 11728
• 代理人: 劉金峰

本發明公開一種兒童活動中心，包括：具有桌面開口(11)的桌面(1)、站立板(2)、多條連接帶(3)、以及多條桌腳(4)，所述桌腳(4)一端與所述桌面(1)和/或所述桌面(1)上的附加件連接，所述連接帶(3)包括與所述桌面(1)的底部連接的連接帶前端、以及與所述站立板(2)可拆卸連接的連接帶末端，在所述站立板(2)與所述連接帶末端連接時，所述站立板(2)懸掛在所述桌面開口(11)下方。本發明將連接帶與桌面和/或所述桌面(1)上的附加件連接，因此站立板是懸掛在桌面底部，活動空間較大，為兒童提供更多的鍛煉機會，同時，由于站立板可拆卸，因此可以將站立板拆卸實現多功能用途，且收納方便。

技術領域

本發明涉及兒童用品，特別是一種兒童活動中心。

背景技術

兒童活動中心是一種兒童活動用具，一般來說，兒童活動中心會包括具有開口的桌面，桌面通過桌架支撐。桌面底部懸掛有站立板，兒童站立在站立板上，上身被開口限定，從而可以幫助兒童站立。

現有的兒童活動中心，其站立板通過連接件，例如卡扣或連接帶固定在桌腳上。這種設置方式，站立板基本不能活動，即使能夠活動，活動空間也非常小。

然而，由于兒童處于學習站立的階段，兒童需要更多的活動鍛煉機會。因此，一個完全無法活動或者活動空間小的站立板導致兒童缺少鍛煉機會，對于兒童學習站立并不十分有利。

同時，現有的站立板由于連接固定在桌腳上，因此，該站立板無法拆卸，不能實現多功能用途。

發明內容

基于此，有必要針對現有技術的兒童活動中心，不能為兒童提供更多活動鍛煉機會且不能實現多功能用途的技術問題，提供一種兒童活動中心。

本發明提供一種兒童活動中心，包括：具有桌面開口的桌面、站立板、多條連接帶、以及多條桌腳，所述桌腳一端與所述桌面的底部連接，所述連接帶包括與所述桌面和/或所述桌面上的附加件連接的連接帶前端、以及與所述站立板可拆卸連接的連接帶末端，在所述站立板與所述連接帶末端連接時，所述站立板懸掛在所述桌面開口下方。

進一步地，所述連接帶前端與所述桌面的底部連接。

進一步地，多個所述連接帶的末端共同連接。

進一步地，所述連接帶上設置有調節所述連接帶長度的調節帶扣。

進一步地，所述桌腳為三條。

進一步地，桌面的底部設置有能存放所述連接帶的連接帶卡扣。

進一步地，所述站立板能遮蓋所述桌面開口。

更進一步地，所述桌面沿所述桌面開口周邊開設有容置所述站立板的安裝槽。

再進一步地，所述附加件為設置在所述桌面上可拆卸的兒童座椅，所述兒童座椅包括與所述安裝槽配合的座椅邊緣、以及與所述桌面開口連通的座椅開口。

再進一步地，所述桌面上還設置有可拆卸玩具，所述桌面上設置有與所述玩具配合的玩具插槽。

本發明將連接帶與桌面和/或所述桌面上的附加件連接，因此站立板是懸掛在桌面底部，活動空間較大，為兒童提供更多的鍛煉機會，同時，由于站立板可拆卸，因此可以將站立板拆卸實現多功能用途，且收納方便。

附圖說明

圖1為本發明一種兒童活動中心的結構示意圖；

圖2為本發明一種兒童活動中心另一方向的結構示意圖；

圖3為本發明一種兒童活動中心底部放大示意圖；

圖4為本發明一種兒童活動中心連接帶收納示意圖；

圖5為本發明一種兒童活動中心去除兒童座椅時的結構示意圖；