[發明專利]一種智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置及方法有效
| 申請號: | 201910722696.1 | 申請日: | 2019-08-06 |
| 公開(公告)號: | CN110364052B | 公開(公告)日: | 2021-08-17 |
| 發明(設計)人: | 劉新磊;周長峰;王希波;姜鑫;衣豐艷;張竹林;劉永輝 | 申請(專利權)人: | 山東交通學院 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00 |
| 代理公司: | 濟南圣達知識產權代理有限公司 37221 | 代理人: | 楊曉冰 |
| 地址: | 250023 *** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 智能型 低壓 電工 考試 模擬 訓練 裝置 方法 | ||
1.一種智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置的使用方法,采用智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置,該裝置包括訓練臺、設置在訓練臺上的模擬訓練裝置、沿訓練臺頂部延伸出的安裝部以及設置在安裝部上的操作指示板;該方法包括以下步驟:
(1)打開低電壓開關,檢查指示牌是否懸掛在開關箱的總電源通電指示燈上,確認無誤后,選擇模式,按下標志牌懸掛確認按鈕;
(2)將電源地線的一插頭插入模擬盤地線插座內,電源地線的另一插頭插入開關箱上的電源接地插口內;
(3)將電機地線插頭插入電源地線插頭背面孔內;將電機的三根電源線接至接線端子板上;
(4)將三根電源線的一端連接至接線端子板上;
(5)將三根電源線的另一端連接至開關箱的三個電源插孔內;
(6)將指示牌反掛在指示牌掛柱上,指示牌的插頭插入指示牌反扣插孔內;
(7)按下報告按鈕,聽到語音提示后,接通開關箱和模擬操作盤的電源;
(8)利用有線電平測試筆依次測試模擬操作盤上的接觸器接入點和熔斷器輸出點是否有電;
(9)按下電動機的按鈕開關的啟動鍵,語音播報電機已正常旋轉;按下電動機的按鈕開關的停止鍵,語音播報電機已停止旋轉;
(10)關閉模擬操作盤上空氣開關;
(11)關閉開關箱上的總電源開關;
(12)將指示牌正面朝外懸掛在開關箱的總電源通電指示燈上;
(13)利用有線電平測試筆檢測模擬操作盤的電源線是否有電;
(14)若檢測模擬操作盤的電源線已無電,將三根電源線從開關箱的電源插孔內拔出;
(15)將電機電源線從接線端子板上拔出;
(16)將電源地線的一插頭從開關箱上的電源接地插口內拔出;將電源地線的另一插頭從模擬盤地線插座內拔出;
(17)斷開指示牌確認按鈕,結束操作;
當選擇模擬考試模式時,結束以上所有操作后,確定并語音播報測試結果,包括操作結果、真實操作順序、漏操作次數和漏操作步驟編號以及除了漏操作以外的錯誤操作總次數;
當選擇自主練習模式時,上述每一步操作結束時,若未語音播報提示,則表明操作步驟正確,進入下一步操作;若發出語音播報提示,則表明該步操作錯誤;
所述測試結果的確定方法為:
設置每步操作的編號,構建正常操作的編號序列;
根據各引腳高低電平的變化情況判斷某個操作步驟是否進行,記錄操作編號,得到實際操作編號序列;
在操作測試完成后,將正常操作的編號序列與實際操作編號序列對比,得出漏操作編號序列和漏操作次數;
將漏操編號序列中各元素依次插入實際操作序列中,得到一個新序列,再將新的序列與正常操作的編號序列按順序一一進行比對,將相同序號對應的編號值不相同的操作步驟判斷為錯誤操作步驟,得到錯誤操作序列;
對錯誤操作序列進行過濾,去除容錯部分,得到最終的錯誤操作序列和錯誤操作次數。
2.根據權利要求1所述的智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置的使用方法,其特征是,所述模擬訓練裝置包括設置在訓練臺頂部正面上的模擬訓練盤和設置在訓練臺頂部背面上的控制器。
3.根據權利要求1所述的智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置的使用方法,其特征是,所述模擬訓練盤包括底板、設置在底板上的走線槽、接線端子排、電動機按鈕開關和模擬盤電源地線插座;
所述走線槽圍成三個矩形區域,其中一區域內沿底板豎直方向依次設置有空氣開關、熔斷器Ⅰ和熔斷器Ⅱ,另一區域內設置有接觸器;第三個區域內設置有熱繼電器。
4.根據權利要求3所述的智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置的使用方法,其特征是,所述模擬盤電源地線插座包括T形插座主體和與插座主體配合的方形插座罩體,所述插座主體上設置有兩個彈簧片,每個彈簧片通過彈簧片螺釘與插座主體固定連接,所述插座罩體的頂部設有插孔。
5.根據權利要求1所述的智能型低壓電工實操考試模擬訓練裝置的使用方法,其特征是,所述模擬訓練裝置還包括設置在模擬訓練盤一側的電動機和電動機接線盒以及設置在模擬訓練盤另一側的有線電平測試筆。
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