[發明專利]一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估方法及系統

有效

• 申請號: 201910702972.8
• 申請日: 2019-07-31
• 公開（公告）號: CN110477932B
• 公開（公告）日: 2022-04-15
• 發明（設計）人: 周艷
• 申請（專利權）人: 商丘師范學院
• 主分類號: A61B5/16
• 分類號: A61B5/16;A61B5/369;A61B5/318
• 代理公司: 鄭州大通專利商標代理有限公司 41111
• 代理人: 李秋紅

本發明屬于互聯網與云計算技術領域，公開一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估方法，包括：步驟1：構建心理壓力數據庫，并上傳至云平臺；步驟2：在云平臺上基于所述數據庫進行心理壓力模型集構建；步驟3：在云平臺上根據所述心理壓力模型集進行被測心理壓力評估。本發明還公開一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估系統，包括：心理壓力數據庫構建模塊；心理壓力模型集構建模塊；心理壓力評估模塊。本發明可以準確得出被測對應的心理壓力等級，從而可以更有針對性的對被測進行心理指導。

技術領域

本發明屬于互聯網與云計算技術領域，尤其涉及一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估方法及系統。

背景技術

在激烈的競爭和社會變革的環境下，當代大學生面臨著巨大的壓力。有學者曾對社會不同人群承受的壓力做過調查，結果顯示，青年學生所承受的壓力最大，農民最小，工人與科技人員居中。大學生面臨的壓力很大，主要有學業壓力、生活壓力(包括交往壓力、經濟壓力)、就業壓力及情感壓力，承受心理壓力的能力卻較差。而現有的大學生的心理壓力多通過問卷調查及在線測試的形式進行評估，評估準確率較低，對于漏判的學生，不能及時進行心理輔導及引導，從而影響身心健康。

公開號為CN 109620261 A的發明專利公開一種精神壓力測量系統及方法，通過對壓力測量者進行各項生理數據進行采集及處理，以達到判斷監測對象是否存在精神壓力的目的，進而解決了醫生無法準確得知患者精神狀態進而給出準確治療方案的技術問題。但該專利未針對不同心理壓力進行評估，無法有針對性對測量者進行心理治療。

發明內容

本發明的目的在于針對現有的大學生的心理壓力評估準確率低的問題，提供一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估方法及系統。

為了實現上述目的，本發明采用以下技術方案：

一種基于互聯網與云計算的學生心理壓力評估方法，包括：

步驟1：構建心理壓力數據庫，并上傳至云平臺；

步驟2：在云平臺上基于所述數據庫進行心理壓力模型集構建；

步驟3：在云平臺上根據所述心理壓力模型集進行被測心理壓力評估。

進一步地，所述步驟1包括：

步驟1.1：基于心電儀器及腦電儀器采集訓練群中被試的心電信號及腦電信號，所述心電儀器及腦電儀器與互聯網相連，所述訓練群包括多個在校大學生；

步驟1.2：對所述心電信號進行心率變異性特征提取；

步驟1.3：采用小波熵與近似熵相結合的壓力腦電情感特征提取方法對所述腦電信號進行特征提取；

步驟1.4：對訓練群中被試進行不同類型心理測試題在線測試，所述類型包括：學習、生活、就業及情感，統計各被試各類型測試成績R₁、R₂、R₃及R₄，分別作為各被試的特征；

步驟1.5：對步驟1.2至步驟1.4中提取的特征進行歸一化處理，將步驟1.2、步驟1.3中提取的特征與步驟1.4中提取的特征分別進行結合，得到各被試的心理壓力特征數據，每個被試對應有4個心理壓力特征數據；

步驟1.6：基于各被試的心理壓力特征數據對各被試進行分類，共劃分為五類：學習壓力、生活壓力、就業壓力、情感壓力及正常，得到心理壓力數據庫；

步驟1.7：將所述心理壓力數據庫上傳至云平臺。

進一步地，所述步驟2包括：