[發明專利]一種多功能的教鞭裝置

在審

• 申請號: 201910652321.2
• 申請日: 2019-07-19
• 公開（公告）號: CN110211450A
• 公開（公告）日: 2019-09-06
• 發明（設計）人: 周軍
• 申請（專利權）人: 蘇州德斯米爾智能科技有限公司
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02;B43L9/02;F21V33/00
• 代理公司: 蘇州周智專利代理事務所(特殊普通合伙) 32312
• 代理人: 周雅卿

本發明公開了一種多功能的教鞭裝置，涉及教鞭裝置技術領域，為解決現有的教鞭裝置在結構上較為單一，從而在使用的時候，不會讓老師們感覺到不便捷的問題。所述述教鞭上主體的一端設置有第一教鞭防滑握持部，所述教鞭上主體的外壁上設置有刻度槽，所述教鞭上主體外壁的下方設置有第一固定環機構，所述第一固定環機構上設置有第二固定環機構，所述第二固定環機構的一端設置有第二教鞭握持部，所述教鞭上主體的內部設置有輔助桿裝置，所述輔助桿裝置的一端設置有旋轉機構，所述輔助桿裝置另一端的內部設置有筆腔孔，所述教鞭上主體通過旋轉機構與輔助桿裝置轉到連接，所述教鞭上主體內部的下方設置有輔助桿內腔。

技術領域

本發明涉及教鞭裝置技術領域，具體為一種多功能的教鞭裝置。

背景技術

在教學科目中，數學、物理等作為理論性極為重要的課程，是學生必須要學習的知識，而數學教學中和物理教學涉及到圖形方面的幾何知識點等一系列知識點，教師在進行數學知識授課或講解幾何題目時，經常需要在黑板上畫圓給同學們進行演示，但是在黑板上畫圓需要借用圓規等工具，現用的圓規較重，攜帶不便，而且功能太過單一，不能滿足教師的授課需求，在教學過程中，常需要使用到教鞭裝置，現有教鞭裝置收納不容易且平放在講臺上時容易發生滾動，放置不穩，容易滑落到地面導致損壞，且在需要使用時取用也沒有固定位置，不夠方便。

但是，現有的教鞭裝置在結構上較為單一，從而在使用的時候，不會讓老師們感覺到不便捷；因此，不滿足現有的需求，對此我們提出了一種多功能的教鞭裝置。

發明內容

本發明的目的在于提供一種多功能的教鞭裝置，以解決上述背景技術中提出的現有教鞭裝置在結構上較為單一，從而在使用的時候，不會讓老師們感覺到不便捷的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種多功能的教鞭裝置，包括教鞭上主體，所述教鞭上主體的一端設置有第一教鞭防滑握持部，所述教鞭上主體的外壁上設置有刻度槽，所述教鞭上主體外壁的下方設置有第一固定環機構，所述第一固定環機構上設置有第二固定環機構，所述第二固定環機構的一端設置有第二教鞭握持部。

優選的，所述刻度槽內部的下方設置有第一刻度機構，所述刻度槽內部的上方設置有第二刻度機構。

優選的，所述教鞭上主體的內部設置有輔助桿裝置，所述輔助桿裝置的一端設置有旋轉機構，所述輔助桿裝置另一端的內部設置有筆腔孔，所述教鞭上主體通過旋轉機構與輔助桿裝置轉到連接，所述教鞭上主體內部的下方設置有輔助桿內腔。

優選的，所述教鞭上主體內部的上方設置有第一卡槽裝置，所述第一卡槽裝置的一側設置有第二卡槽裝置。

優選的，所述教鞭上主體一端的外壁上設置有第一外壁絲，所述教鞭上主體的一端設置有支撐點機構。

優選的，所述第一教鞭防滑握持部的內部設置有教鞭下主體燈具，所述教鞭下主體燈具內部的下方設置有支撐點內腔，所述教鞭下主體燈具的內部設置有電池腔，所述電池腔的一端設置有金屬彈簧，所述教鞭下主體燈具的一端設置有第二外壁絲。

優選的，所述教鞭下主體燈具的上端設置有燈具上主體，所述燈具上主體內壁的下方設置有內壁絲機構，所述燈具上主體的內部設置有金屬墊，所述金屬墊的一側設置有轉化器，所述金屬墊的另一側設置有燈泡，所述燈泡的兩側均設置有聚焦片，且聚焦片設置有兩個。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：

1、本發明通過設置的旋轉機構、支撐點機構、輔助桿裝置和筆腔孔，當教學的時候需要使用到圓規這個教學儀器的時候，將輔助桿裝置從教鞭上主體之中通過旋轉機構掰出，將粉筆插入筆腔孔，通過固定的支撐點機構，讓其完整的畫出一個圓形圖案，讓教鞭具有多樣性。

2、通過設置的電池腔和燈泡，讓教鞭具有手電的功用，大大的增加了教鞭的結構，使教鞭的結構不是僅僅的單一性。

附圖說明