[發明專利]一種基于數據分析的個性化電子出題的設備及系統在審
| 申請號: | 201910634125.2 | 申請日: | 2019-07-08 |
| 公開(公告)號: | CN110390842A | 公開(公告)日: | 2019-10-29 |
| 發明(設計)人: | 楊瀟 | 申請(專利權)人: | 山東財經大學 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;G09B5/14;G09B7/02;G09B7/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 250000 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 試卷 放置框 打印機 蓋板 設備及系統 數據分析 傳輸帶 出題 講解 老師 個性化 頂部安裝 分布控制 螺栓固定 音頻單元 學生 條形孔 知識點 按鈕 上傳 斜槽 顯示屏 白紙 加工 打印 拍照 視頻 圖像 練習 觀看 網絡 | ||
本發明公開了一種基于數據分析的個性化電子出題的設備及系統,包括試卷放置框和打印機,試卷放置框的頂部安裝蓋板,打印機通過螺栓固定在蓋板上,打印機的頂部加工用于白紙放置的斜槽,打印機的正面分布控制按鈕和顯示屏,所述蓋板的正面上加工的條形孔內安裝傳輸帶,傳輸帶的下方與試卷放置框相對應,用于打印后的試卷落到試卷放置框內,學生端在家里自己練習時,會有部分錯題的產生,而將這些錯題通過拍照上傳,由老師端接收,老師有針對的對這些錯題進行講解,同時將講解過程中的圖像和音頻利用網絡傳回至學生端,學生通過從視頻和音頻單元觀看老師的講解過程,不斷的加強和鞏固掌握不牢的知識點,從而進行定向輔導。
技術領域
本發明涉及到一種電子出題的設備及系統,特別涉及一種基于數據分析的個性化電子出題的設備及系統。
背景技術
現有出題系統,根據出題者要求在現有題庫內隨機抓取生成試卷,針對性較弱,由于每個學生對知識模塊的理解不同,導致他們產生的易錯部分不一樣,這種普視化的出題方式,無法針對不同學生的易錯部分,造成學生花費大量的時間且效率不高,針對性較弱,無法針對不同學生的易錯部分進行強化訓練,花費的無效時間過多,且轉換率低下。
發明內容
本發明的目的在于提供一種基于數據分析的個性化電子出題的設備及系統,具有助老師了解每個學生的易錯類型、從而進行定向輔導以及針對不同學生的知識軟弱點進行加強的優點。
為實現上述目的,本發明提供如下技術方案:一種基于數據分析的個性化電子出題的設備,包括試卷放置框和打印機,試卷放置框的頂部安裝蓋板,打印機通過螺栓固定在蓋板上,打印機的頂部加工用于白紙放置的斜槽,打印機的正面分布控制按鈕和顯示屏,所述蓋板的正面上加工的條形孔內安裝傳輸帶,傳輸帶的下方與試卷放置框相對應,用于打印后的試卷落到試卷放置框內。
進一步地,傳輸帶位于一端與試卷放置框內的一端與斜槽的底端相通。
進一步地,斜槽上并排安裝有用于試卷打印的噴墨頭,噴墨頭噴出的墨水涂覆在試卷上。
進一步地,打印機的側壁上還安裝有USB接口,打印機通過USB接口與題目存儲器相接。
本發明提供另一技術方案,一種基于數據分析的個性化電子出題的系統,包括學生端、老師端和網絡,學生端由視頻和音頻單元、通訊單元和錯題上傳單元組成,通訊單元和網絡相接,通訊單元的輸入端和錯題上傳單元相接,通訊單元的輸出端和視頻和音頻單元相接;
所述的視頻和音頻單元用于記錄老師對錯題的知識點講解,并且將講解的過程用圖像和聲音的記錄下來,從老師端發送數字信號到學生端進行播放;
所述的通訊單元用于使用和網絡相同的協議,使用同一語言,不能帶有方言,每個包中每個字中的每一位都是相同的,進行接收網絡傳輸和發送至網絡數據;
所述的錯題上傳單元用于學生在家里將寫錯的題目,通過掃描和拍照的放置發生到通訊單元,以便老師端上接收這些錯題。
進一步地,老師端由身份驗證單元、處理器、數據分析單元、題庫單元、題目生成單元和打印單元組成,身份驗證單元的輸出端和處理器相接,處理器的輸出端分別和數據分析單元和題庫單元,數據分析單元的輸出端和網絡相接,題庫單元的輸出端和題目生成單元相接,題目生成單元的輸出端和打印單元相接;
所述的身份驗證單元用于老師使用指紋、瞳孔和密碼的方式登錄至出題設備,驗證通過后老師才能控制出題設備;
所述的數據分析單元用于根據學生的錯題歷史分析數據給出相應的知識點輔導;
所述的題庫單元用于和題目存儲器相接,存儲歷年考題,根據知識點的不同的進行劃分;
所述的題目生成單元用于針對錯題較多的知識點,進行這一類的題目重點添加,并通過題庫內進行數據替換;
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