[發明專利]一種聽寫檢測方法、電子設備及存儲介質在審
| 申請號: | 201910587884.8 | 申請日: | 2019-07-02 |
| 公開(公告)號: | CN111079414A | 公開(公告)日: | 2020-04-28 |
| 發明(設計)人: | 周林 | 申請(專利權)人: | 廣東小天才科技有限公司 |
| 主分類號: | G06F40/232 | 分類號: | G06F40/232;G06K9/20;G06K9/34;G06Q50/20;G09B7/02 |
| 代理公司: | 廣州德科知識產權代理有限公司 44381 | 代理人: | 萬振雄;楊中強 |
| 地址: | 528850 廣東省東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 聽寫 檢測 方法 電子設備 存儲 介質 | ||
本發明實施例涉及教育技術領域,公開了一種聽寫檢測方法、電子設備及存儲介質。該方法包括:在聽寫過程中,若電子設備報讀完畢聽寫音頻中任一聽寫詞語的讀音,拍攝獲得用戶根據聽寫詞語的讀音而書寫后的書寫頁面;判斷聽寫詞語的讀音是否屬于聽寫音頻中最后一個聽寫詞語的讀音,若屬于,保存書寫頁面;若不屬于,判斷用戶是否發生翻頁動作,若是,保存書寫頁面;在聽寫終止時,對保存的所有書寫頁面進行聽寫檢測。實施本發明實施例,能夠智能地對多個書寫頁面進行檢測,以提高聽寫檢測的準確率。
技術領域
本發明涉及教育技術領域,具體涉及一種聽寫檢測方法、電子設備及存儲介質。
背景技術
目前,學生用戶在課后經常使用點讀機、家教機、學習機或學習平板等電子設備進行聽寫練習,而電子設備會在用戶完成聽寫練習后,采集用戶的書寫頁面,識別書寫頁面中用戶根據電子設備播報的聽寫內容而書寫的聽寫答案,并檢測聽寫答案是否有誤。
在實踐中發現,由于每次聽寫練習中電子設備播報的聽寫詞語的數量并不固定,導致有時候在一次聽寫練習中用戶根據聽寫詞語所書寫的聽寫答案沒有寫滿一頁,而有時候在一次聽寫練習中用戶所書寫的聽寫答案寫了好幾頁,然而電子設備在用戶完成聽寫練習之后,常常直接采集用戶所書寫的最后一頁書寫頁面進行聽寫檢測,導致檢測不準確。或者,需要通過用戶手動多次拍攝采集,將用戶所書寫的所有書寫頁面補全,可是該方式浪費用戶太多時間精力。
發明內容
針對上述缺陷,本發明實施例公開了一種聽寫檢測方法、電子設備及存儲介質,能夠智能地對多個書寫頁面進行檢測,以提高聽寫檢測的準確率。
本發明實施例第一方面公開一種聽寫檢測方法,包括:
在聽寫過程中,若電子設備報讀完畢聽寫音頻中任一聽寫詞語的讀音,拍攝獲得用戶根據所述聽寫詞語的讀音而書寫后的書寫頁面;
判斷所述聽寫詞語的讀音是否屬于所述聽寫音頻中最后一個聽寫詞語的讀音,若屬于,保存所述書寫頁面;
若不屬于,判斷所述用戶是否發生翻頁動作,若是,保存所述書寫頁面;
在聽寫終止時,對保存的所有書寫頁面進行聽寫檢測。
作為一種可選的實施方式,在本發明實施例第一方面中,所述判斷所述用戶是否發生翻頁動作,包括:
判斷所述書寫頁面上各個書寫區域是否均寫有書寫內容;
若所述各個書寫區域均寫有書寫內容,判定所述用戶發生翻頁動作。
作為一種可選的實施方式,在本發明實施例第一方面中,還包括:
若所述各個書寫區域不是均寫有書寫內容,在預設時長內以預設頻率拍攝獲得若干幀用戶圖像;
提取所述若干幀用戶圖像中最先一幀用戶圖像的第一文字區域輪廓,以及提取所述若干幀用戶圖像中最后一幀用戶圖像的第二文字區域輪廓;
計算所述第一文字區域輪廓與所述第二文字區域輪廓的相似度;
若所述相似度小于預設閾值,判定所述用戶發生翻頁動作。
作為一種可選的實施方式,在本發明實施例第一方面中,所述在預設時長內以預設頻率拍攝獲得若干幀用戶圖像之后,所述方法還包括:
從所述用戶圖像中提取手部區域子圖,以及根據提取的若干幀所述手部區域子圖,判斷用戶的手部是否進行預設手勢操作;
若是,且所述相似度小于預設閾值,判定所述用戶發生翻頁動作。
作為一種可選的實施方式,在本發明實施例第一方面中,所述對保存的所有書寫頁面進行聽寫檢測,包括:
獲取保存的所有書寫頁面各自的拍攝時刻;
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