[發明專利]一種學生綜合素質評價系統

在審

• 申請號: 201910458100.1
• 申請日: 2019-05-29
• 公開（公告）號: CN110363377A
• 公開（公告）日: 2019-10-22
• 發明（設計）人: 吳德佳
• 申請（專利權）人: 廣東精標科技股份有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 重慶強大凱創專利代理事務所(普通合伙) 50217
• 代理人: 李靜

本發明涉及學生教育管理領域，為了解決現目前的評價系統由于沒有對收集到的評價信息的真實性進行核實從而導致最后的評定信息的真實性得不到保證的問題，提供了一種學生綜合素質評價系統，包括接收模塊，用于接收評價信息；存儲模塊，預存有評定規則；評價模塊，用于根據接收到的評價信息按照評定規則生成評定信息；其中：還包括有審核模塊，用于對接收模塊接收到的評價信息進行審核，若審核不通過，則生成回退信息；評價模塊根據通過審核的評價信息生成評定信息；推送模塊，用于將評定信息推送給相應的學生；還用于將未通過審核的評價信息及回退信息反饋給相應的發送人。本發明提高了對學生的綜合評價的準確性。

技術領域

本發明涉及學生教育管理領域，具體為一種學生綜合素質評價系統。

背景技術

素質教育是一種教育理念和教育思想，沒有固定的模式。它以全面提高大學生思想品質、科學文化知識和身體、心理與技能素質，培養創新能力和發展個性為主要內容的基礎教育。為了保證學生綜合素質評價的準確性，現目前的評價系統都會先收集學生自評、學生互評、教師互評等多方面的評價信息后，再根據收集到的多方面的評價信息進行評價，得到最終的評定信息，從而避免由于單方評價導致評定信息片面、不準確的問題。然而，由于現目前的評價系統在收集評價信息時，并不對采集到的信息的真實性進行核實，這樣一來，就導致最終的評定信息的真實性也就不能得到保證。

發明內容

本發明意在提供一種學生綜合素質評價系統，以解決現目前的評價系統由于沒有對收集到的評價信息的真實性進行核實從而導致最后的評定信息的真實性得不到保證的問題。

本發明提供基礎方案是：一種學生綜合素質評價系統，包括接收模塊，用于接收評價信息；

存儲模塊，預存有評定規則；

評價模塊，用于根據接收到的評價信息按照評定規則生成評定信息；

其中：還包括有審核模塊，用于對接收模塊接收到的評價信息進行審核，若審核不通過，則生成回退信息；評價模塊根據通過審核的評價信息生成評定信息；

推送模塊，用于將評定信息推送給相應的學生；還用于將未通過審核的評價信息及回退信息反饋給相應的發送人。

說明：本方案中評價信息包括評語和相關證明，對評價信息進行審核指的是對評語的內容以及相關證明進行審核，評價信息分為學生的自我評價，老師對該學生的教師評價以及學生對該學生的學生評價三種；評定規則指的是針對同一學生的所有評價類信息進行綜合評定從而得到評定信息。

基礎方案的工作原理及有益效果是：與現有的評價系統相比較，1.本方案中，由于生成的評定信息是由自我評價、教師評價和學生評價這三種評價信息綜合評定而來的，也就是說，本方案從多個角度對學生進行評定，保證了最終評定信息的全面性；

2.本方案中，通過設置審核模塊對接收模塊接收到的評價信息進行審核，評價模塊則是根據審核通過后的評價信息生成評定信息，這樣一來，也就是說，在生成評定信息時作為參考使用的評價信息都是真實可靠的，也就保證了評定信息的真實性；

3.考慮到在對評價信息進行審核時，一些真實的評價信息可能因為信息不完整導致審核不通過，因此本方案中，在審核不通過的時候，審核模塊還會生成回退信息，推送模塊則將評價信息及回退信息一同反饋給發送人，發送人則可以根據回退信息對評價信息進行相應的修改后再次發送，從而提高了評價信息的審核通過率，從而也就提高了評定信息的準確性。

優選方案一：作為基礎方案的優選，存儲模塊預存有教學視頻，接收模塊還用于獲取學生根據教學視頻完成實操測試的測試信息；評價模塊還用于按照評定規則對測試信息進行評價并生成測評信息，評價模塊根據評價信息和測評信息生成評定信息。說明：本方案中的實操測試指的是學生根據教學視頻進行實際操作，測試信息包括學生完成情況和完成時間，完成時間指的是從教學視頻開始到學生完成實際操作耗用的時間。