[發明專利]基于質量傳播的多意圖排序方法和裝置,及存儲介質在審
申請號: | 201910364090.5 | 申請日: | 2019-04-30 |
公開(公告)號: | CN111858622A | 公開(公告)日: | 2020-10-30 |
發明(設計)人: | 饒盛添;魏譽熒 | 申請(專利權)人: | 廣東小天才科技有限公司 |
主分類號: | G06F16/23 | 分類號: | G06F16/23;G06F16/33 |
代理公司: | 上海碩力知識產權代理事務所(普通合伙) 31251 | 代理人: | 郭桂峰 |
地址: | 523851 廣東省東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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摘要: | |||
搜索關鍵詞: | 基于 質量 傳播 意圖 排序 方法 裝置 存儲 介質 | ||
本發明公開了一種基于質量傳播的多意圖排序方法和裝置,及存儲介質,包括:步驟S100獲取意圖更新指令;步驟S200從被標識的意圖中查找與所述意圖更新指令匹配的待更新意圖,以及根據所述待更新意圖查找關聯意圖;步驟S300對所述待更新意圖的權值進行更新,進一步的將查找到的所述關聯意圖的權值進行更新;步驟S400將更新后的各意圖按照對應的權值進行排序。將待更新意圖的權值進行更新,進一步與其關聯意圖的權值進行更新,一方面通過數據庫中的位置得到提升后,可以很明確的快速定位到被關注的重點信息;另一方面避免了關聯信息被遺漏的情況。
技術領域
本發明涉及語音交互技術領域,尤其涉及一種基于質量傳播的多意圖排序方法和裝置,及存儲介質。
背景技術
隨著計算機技術地快速發展和其在教育信息化領域地不斷深入,各種智能學習設備越來越被家長和學生所接收及使用。家教機中一般根據以往的大數據,標記了重點難點,然而,不同的時候可能學生考試的側重點也會發生變化,而對于老師特別強調的重點難點知識,往往需要學生根據重要程度逐個去標記,而往往與這些重點難點知識關聯度比較高的知識點會容易被遺漏掉。
基于以上,本發明提供了解決以上技術問題的技術方案。
發明內容
本發明的目的是提供一種基于質量傳播的多意圖排序方法和裝置,及存儲介質,將待更新意圖的權值進行更新,進一步與其關聯意圖的權值進行更新,一方面通過數據庫中的位置得到提升后,可以很明確的快速定位到被關注的重點信息;另一方面避免了關聯信息被遺漏的情況。
本發明提供的技術方案如下:
一種基于質量傳播的多意圖排序方法,包括:步驟S100獲取意圖更新指令;步驟S200從被標識的意圖中查找與所述意圖更新指令匹配的待更新意圖,以及根據所述待更新意圖查找關聯意圖;步驟S300對所述待更新意圖的權值進行更新,進一步的將查找到的所述關聯意圖的權值進行更新;步驟S400將更新后的各意圖按照對應的權值進行排序。
進一步優選的,包括:步驟S010獲取用戶輸入的信息,并轉化為文本信息;步驟S020從所述文本信息中獲取所述意圖更新指令。
進一步優選的,包括:步驟S210根據所述待更新意圖,獲取第一關聯意圖集;步驟S220從所述第一關聯意圖集中提取待更新的目標意圖;步驟S230根據所述待更新的目標意圖,獲取第二關聯意圖集。
進一步優選的,包括:步驟S310獲取所述目標意圖的權值,并根據所述意圖更新指令對所述目標意圖進行權值的更新;步驟S320獲取所述目標意圖與所述第二關聯意圖集中各意圖的關聯度,以及所述第二關聯意圖集中各意圖的權值,根據更新后所述目標意圖的權值更新所述第二關聯意圖集中各意圖的權值。
進一步優選的,提取待更新的目標意圖包括:步驟S221獲取用戶當前的環境信息;步驟S222根據所述環境信息判斷用戶的狀態信息;步驟S223結合所述狀態信息提取所述待更新的目標意圖。
一種基于質量傳播的多意圖排序裝置,包括:獲取模塊,用于獲取意圖更新指令;查找模塊,用于從被標識的意圖中查找與所述意圖更新指令匹配的待更新意圖,以及根據所述待更新意圖查找關聯意圖;更新模塊,用于對所述待更新意圖的權值進行更新,進一步的將查找到的所述關聯意圖的權值進行更新;排序模塊,用于將更新后的各意圖按照對應的權值進行排序。
進一步優選的,包括:轉換模塊,用于獲取用戶輸入的信息,并轉化為文本信息;所述獲取模塊,用于從所述文本信息中獲取所述意圖更新指令。
進一步優選的,所述查找模塊進一步用于,根據所述待更新意圖,獲取第一關聯意圖集;從所述第一關聯意圖集中提取待更新的目標意圖;根據所述待更新的目標意圖,獲取第二關聯意圖集。
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