[發明專利]一種小學生用籃球架

在審

• 申請號: 201910307214.6
• 申請日: 2019-04-17
• 公開（公告）號: CN109908564A
• 公開（公告）日: 2019-06-21
• 發明（設計）人: 張海利
• 申請（專利權）人: 湖南文理學院
• 主分類號: A63B63/08
• 分類號: A63B63/08
• 代理公司: 長沙新裕知識產權代理有限公司 43210
• 代理人: 陳晨

本發明公開了一種小學生用籃球架，涉及籃球架領域，包括配重底座、支撐架、牽引架、支臂、籃板、籃筐和加強桿，所述配重底座的上側前端固定設置有第一轉動底座，所述支撐架的底部轉動連接在第一轉動底座上，所述支撐架的頂部固定設置有支撐轉軸，所述第一轉動底座一側的配重底座上固定設置有第二轉動底座，所述牽引架的底部轉動連接在第二轉動底座上，所述牽引架的頂部固定設置有牽引轉軸。本發明消除了傳統籃球架需要拆分運輸以及現場組裝的弊端，避免了以往零件易丟失和遺落的不便，整個籃球架可進行折疊，形成體積較小的結構，無需進行拆卸和組裝，提高了運輸過程的便捷性，且展開至標準小學生用籃球架的操作簡單便捷，適宜推廣使用。

技術領域

本發明涉及籃球架領域，尤其涉及一種小學生用籃球架。

背景技術

籃球架是籃球場地的必需設備。籃球運動器材。包括籃板和籃板支柱，架設在籃球場兩端的中央。目前使用的有液壓式、移動式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪種形式的籃架，都必須保證有足夠的強度和剛度，不因籃球猛烈撞擊球籃后發生較大幅度的震動和變形，從而影響籃圈水平面的標準高度和位置。

目前每個小學中都會配置一定數量的籃球架，讓小學生從小就開始進行德智體全面發展，然而目前小學生使用的籃球架零部件較多，在運輸過呈中均為拆分后分箱裝載，運至目的地之后在進行現場組裝，十分麻煩，耗時耗力，且運輸、組裝過程中容易造成零部件缺失、遺漏無法滿足使用需求，為此我們設計出一種小學生用籃球架，來解決上述問題。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種小學生用籃球架。

為了實現上述目的，本發明采用了如下技術方案：

一種小學生用籃球架，包括配重底座、支撐架、牽引架、支臂、籃板、籃筐和加強桿，所述配重底座的上側前端固定設置有第一轉動底座，所述支撐架的底部轉動連接在第一轉動底座上，所述支撐架的頂部固定設置有支撐轉軸，所述第一轉動底座一側的配重底座上固定設置有第二轉動底座，所述牽引架的底部轉動連接在第二轉動底座上，所述牽引架的頂部固定設置有牽引轉軸，所述支臂的一端通過牽引轉軸與牽引架的頂部轉動連接，所述支撐架的頂部通過支撐轉軸轉動連接在支臂上，所述支臂遠離牽引架的一端設置有籃板轉軸，所述籃板的下側中部通過籃板轉軸與支臂轉動連接，所述籃板上側設置有相對稱的轉動限位環，兩個所述轉動限位環分別轉動連接有一根加強桿，所述支臂上焊接有對接管，兩根所述加強桿的另一端均插接在對接管中。

優選的，所述籃板的正面通過螺栓固定安裝有籃筐，且籃筐上設置有籃網。

優選的，所述支撐架的底部前側開設有固定螺孔，且配重底座的前側與固定螺孔相對應的位置固定設置有螺栓連接座，所述螺栓連接座上開設有與固定螺孔相對應的螺紋通道，所述螺栓連接座與固定螺孔之間通過鎖緊螺栓固定連接。

優選的，所述兩根所述加強桿遠離轉動限位環的一端開設有螺紋孔，且對接管上設置有鎖緊螺絲，所述鎖緊螺絲與加強桿上的螺紋孔螺紋連接。

優選的，所述支撐架的外部包裹有防撞海綿墊。

優選的，所述配重底座的底部設置有支撐腳墊。

本發明的有益效果為：本發明消除了傳統籃球架需要拆分運輸以及現場組裝的弊端，避免了以往零件易丟失和遺落的不便，整個籃球架可進行折疊，形成體積較小的結構，無需進行拆卸和組裝，提高了運輸過程的便捷性，且展開至標準小學生用籃球架的操作簡單便捷，適宜推廣使用。

附圖說明

圖1為本發明的結構示意圖；

圖2為本發明的折疊狀態示意圖；

圖3為本發明的籃板處的俯視圖。

具體實施方式