[發明專利]一種學生管理資料分類管理的裝備

在審

• 申請號: 201910162086.0
• 申請日: 2019-03-05
• 公開（公告）號: CN109770565A
• 公開（公告）日: 2019-05-21
• 發明（設計）人: 相小紅;杜娟
• 申請（專利權）人: 太原工業學院
• 主分類號: A47B63/06
• 分類號: A47B63/06
• 代理公司: 北京中政聯科專利代理事務所(普通合伙) 11489
• 代理人: 鄧聲菊

本發明公開了一種學生管理資料分類管理的裝備，包括U形支撐座，其特征是：所述U形支撐座橫板上側兩端分別固定有豎滑軌，兩個所述豎滑軌的下端固定連接盛放盒一，所述盛放盒一固定在所述U形支撐座的橫板上側，所述盛放盒一的后側鉸接直槽桿的一端，所述直槽桿內嵌入一組圓柱滑塊，每個所述圓柱滑塊分別對應固定連接盛放盒二的后側，每個所述盛放盒二的兩側分別固定有凸軸，每個所述凸軸分別對應嵌入所述豎滑軌內。本發明涉及資料存放設備領域，具體地講，涉及一種學生管理資料分類管理的裝備。本裝置能夠進行學生管理資料的分類存放。

技術領域

本發明涉及資料存放設備領域，具體地講，涉及一種學生管理資料分類管理的裝備。

背景技術

在對學生的管理過程中，學生管理資料包括生活、學習、身體狀況等資料，這些資料需要分類放置，目前分類存放一般是直接將不同資料整理好后疊放在存放柜內，目前還缺少一種能夠進行學生管理資料分類存放的裝置。

發明內容

本發明要解決的技術問題是提供一種學生管理資料分類管理的裝備，方便學生管理資料的分類存放。

本發明采用如下技術方案實現發明目的：

一種學生管理資料分類管理的裝備，包括U形支撐座，其特征是：所述U形支撐座橫板上側兩端分別固定有豎滑軌，兩個所述豎滑軌的下端固定連接盛放盒一，所述盛放盒一固定在所述U形支撐座的橫板上側，所述盛放盒一的后側鉸接直槽桿的一端，所述直槽桿內嵌入一組圓柱滑塊，每個所述圓柱滑塊分別對應固定連接盛放盒二的后側，每個所述盛放盒二的兩側分別固定有凸軸，每個所述凸軸分別對應嵌入所述豎滑軌內，最上側的所述盛放盒二的上部后側鉸接上蓋的一側。

作為本技術方案的進一步限定，所述U形支撐座的兩個豎板一側中上部通過橫滑槽固定連接，所述直槽桿的一側中心固定連接T形滑塊一的方塊，所述T形滑塊一的豎桿嵌入豎滑槽內，所述豎滑槽的上端固定有T形滑塊二的橫塊，所述T形滑塊二的豎塊嵌入所述橫滑槽內。

作為本技術方案的進一步限定，所述T形滑塊二的橫塊螺紋連接螺桿，所述螺桿的一端對應鉸接所述U形支撐座的一個豎板，所述螺桿的另一端對應穿過所述U形支撐座的另一個豎板且端部固定連接轉輪的中心。

作為本技術方案的進一步限定，所述上蓋的一側后端固定有圓桿，所述圓桿嵌入V形滑槽內，所述V形滑槽對應固定在所述U形支撐座的一個豎板的立面上。

作為本技術方案的進一步限定，所述盛放盒一和所述盛放盒二結構相同。

作為本技術方案的進一步限定，初始狀態時，所述盛放盒一和直槽桿的鉸接點和所有所述圓柱滑塊與連成的斜線與所述U形支撐座的一個豎板形成的夾角為30-40度。

與現有技術相比，本發明的優點和積極效果是：首先轉動轉輪帶動螺桿轉動，螺桿帶動與其螺紋連接的T形滑塊二沿橫滑槽移動，T形滑塊二帶動豎滑槽移動，豎滑槽帶動T形滑塊一移動，T形滑塊一跟隨豎滑槽移動的同時在豎滑槽內上移，T形滑塊一帶動直槽桿擺動，直槽桿帶動圓柱滑塊在直槽桿內向上滑動，圓柱滑塊帶動對應的盛放盒二上移，盛放盒二帶動對應的凸軸在豎滑軌內上移，最上側的盛放盒二上移的過程中帶動上蓋上移，上蓋帶動圓桿在V形滑槽的豎槽內上移，當圓桿上移到V形滑槽的斜槽內時繼續沿斜槽移動，圓桿帶動上蓋向上擺動打開，最上側的盛放盒二被打開，在盛放盒二上移過程中，相鄰的盛放盒二之間距離變大，當圓桿在V形滑槽的斜槽內移動到極限位置時，停止轉動轉輪，將資料依次放入盛放盒二和盛放盒一內，反向轉動轉輪使螺桿轉動，最終使本裝置回到如圖所示的初始狀態。本裝置能夠進行學生管理資料的分類存放，盛放盒一和每個盛放盒二分別能放入不同資料。

附圖說明

圖1為本發明的立體結構示意圖一。

圖2為本發明的初始狀態的立體結構示意圖。

圖3為本發明的局部立體結構示意圖一。