[發明專利]一種大學英語詞匯對比講解裝置

在審

• 申請號: 201910068794.8
• 申請日: 2019-01-24
• 公開（公告）號: CN109584683A
• 公開（公告）日: 2019-04-05
• 發明（設計）人: 宋秋萍
• 申請（專利權）人: 華北水利水電大學
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B19/08
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 李振瑞

本發明公開了一種大學英語詞匯對比講解裝置，包括：收納柜；收納柜上固定安裝有支撐板，支撐板的兩側均固定連接有倒L形側板，每個倒L形側板上設有絲杠，兩根絲杠之間設有書寫講解板；其中一個倒L形側板的外側安裝有若干能在水平面內轉動的英語詞匯板，另一個倒L形側板的外側安裝有與英語詞匯板對稱的能在水平面內轉動漢語對應詞匯板，英語詞匯板和漢語對應詞匯板均為磁性板。本發明使用方便，英語詞匯板和漢語對應詞匯板分別用于英語單詞和漢語單詞的展示，供了多種英語詞匯的教學模式，適用范圍廣。

技術領域

本發明涉及一種英語教學裝置，具體為一種英語詞匯對比講解裝置。

背景技術

英語是國際指定的官方語言，也是世界上最廣泛的第一語言，英語包含約49萬詞，外加技術名詞約30萬個，是詞匯最多的語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言。大學英語是目前大學生課堂必修的科目之一，大學英語課堂的一個主要教學目標就是大量增加學生的詞匯量。

現有的英語課在教師講解英語單詞和漢語對應詞時，都需要寫在黑板上，板書的量比較大，延誤和減少了教師的講解時間，在書寫的過程中學生學習詞匯的積極向性較差，不利于教師對詞匯的對比講解。

發明內容

本發明的目的是提供一種大學英語詞匯對比講解裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

本發明提供了一種大學英語詞匯對比講解裝置，包括：收納柜；所述收納柜上固定安裝有支撐板，所述支撐板的兩側均固定連接有倒L形側板，每個所述倒L形側板上設有絲杠，所述絲杠的下端穿過倒L形側板的水平端并與倒L形側板螺紋配合連接，所述支撐板上部設有齒輪箱，所述齒輪箱內安裝有雙軸電機，所述雙軸電機兩端的輸出軸均通過聯軸器連接有傳動軸，每個所述傳動軸遠離雙軸電機的一端均連接主動錐齒輪，所述主動錐齒輪與設置在齒輪箱內部兩側的從動錐齒輪嚙合，所述絲杠的下端與設置在支撐板上的從動錐齒輪傳動連接，兩根所述絲杠之間設有書寫講解板，所述書寫講解板的兩側連接有絲杠螺母，位于所述書寫講解板同側的絲杠螺母和所述絲杠之間轉動連接；

其中一個倒L形側板的外側安裝有若干能在水平面內轉動的英語詞匯板，另一個倒L形側板的外側安裝有與所述英語詞匯板對稱的能在水平面內轉動漢語對應詞匯板，所述英語詞匯板和漢語對應詞匯板均為磁性板。

優選地，每個所述英語詞匯板靠近倒L形側板的一側固定連接有連桿，所述倒L形側板的外側對應每個所述連桿的位置安裝軸承座，每個所述連桿轉動連接在對應的軸承座內。

優選地，所述收納柜的柜體兩側轉動鉸接有柜門，所述柜門上設有把手。

優選地，所述收納柜的柜體兩側對稱焊接有支撐塊，所述支撐塊上螺紋連接有螺紋桿，所述螺紋桿位于支撐塊的上部還設有緊固螺母，所述螺紋桿的下端設有萬向輪。

優選地，所述絲杠的頂部設有限位塊。

優選地，每個所述英語詞匯板上吸附有磁性英語卡片，對應的漢語對應詞匯板上吸附有磁性漢語卡片。

本發明的有益效果是：

本發明提供的一種大學英語詞匯對比講解裝置，使用方便，英語詞匯板和漢語對應詞匯板分別用于英語單詞和漢語單詞的展示，每個英語詞匯板和上吸附有磁性英語卡片，對應的漢語對應詞匯板上吸附有磁性漢語卡片，且能夠旋轉，可以滿足教學過程中英漢對照學習，重點講解；高度可調的書寫講解板便于老師重點突出講解的英語詞匯，也可以行隨機提問或詞匯的書寫考核，提供了多種英語詞匯的教學模式，適用范圍廣，便于提高學生的學習興趣，加深記憶，實用可靠，有利于幫助教師授課，提高了教師授課的效率。

附圖說明

圖1為本發明提供的一種大學英語詞匯對比講解裝置結構示意圖；

附圖標記說明：