[發(fā)明專利]語音信息的反饋方法、裝置、設(shè)備、服務(wù)器及存儲介質(zhì)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201910040207.4 | 申請日: | 2019-01-16 |
| 公開(公告)號: | CN111524507A | 公開(公告)日: | 2020-08-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 不公告發(fā)明人 | 申請(專利權(quán))人: | 北京字節(jié)跳動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 |
| 主分類號: | G10L15/22 | 分類號: | G10L15/22;G10L15/26;G06K9/32;G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京品源專利代理有限公司 11332 | 代理人: | 孟金喆 |
| 地址: | 100080 北京市石景山區(qū)*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 語音 信息 反饋 方法 裝置 設(shè)備 服務(wù)器 存儲 介質(zhì) | ||
本發(fā)明公開了語音信息的反饋方法、裝置、設(shè)備、服務(wù)器及存儲介質(zhì),該方法包括:獲取閱讀材料中待閱讀內(nèi)容的圖像信息,并識別所述圖像信息中的第一文本內(nèi)容;接收并識別用戶發(fā)出的語音信息,獲得所述語音信息對應(yīng)的第二文本內(nèi)容;如果所述第一文本內(nèi)容與所述第二文本內(nèi)容的匹配度大于設(shè)定閾值,則將所述語音信息在滿足設(shè)定反饋時間時反饋給審核用戶。利用該方法,能夠使審核用戶對學(xué)生用戶的閱讀預(yù)習(xí)進行有效考量,從而達到了輔助學(xué)生進行高效閱讀學(xué)習(xí)的有益效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明實施例涉及音頻數(shù)據(jù)處理技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及語音信息的反饋方法、裝置、設(shè)備、服務(wù)器及存儲介質(zhì)。
背景技術(shù)
現(xiàn)有教學(xué)中,家庭作業(yè)可認為是讓學(xué)生在課后對所學(xué)知識進行鞏固和學(xué)習(xí)的一種手段,常見的家庭作業(yè)多以書面撰寫形式實現(xiàn)。現(xiàn)有的家庭作業(yè)中,有時也會要求學(xué)生完成預(yù)習(xí)工作,當進行語文或英語等文科類的文章預(yù)習(xí)時,其預(yù)習(xí)方式多以閱讀為主。
然而,學(xué)生對文章進行閱讀預(yù)習(xí)的過程無法以書面形式展現(xiàn)給審核者(比如教師或者家長),故而,審核者無法實際考量學(xué)生是否真正完成了文章的閱讀預(yù)習(xí)。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明實施例提供了一種語音信息的反饋方法、裝置、設(shè)備及存儲介質(zhì),以解決審核者無法考量學(xué)生是否進行了閱讀預(yù)習(xí)的問題。
第一方面,本發(fā)明實施例提供了一種語音信息的反饋方法,包括:
獲取閱讀材料中待閱讀內(nèi)容的圖像信息,并識別所述圖像信息中的第一文本內(nèi)容;
接收并識別用戶發(fā)出的語音信息,獲得所述語音信息對應(yīng)的第二文本內(nèi)容;
如果所述第一文本內(nèi)容與所述第二文本內(nèi)容的匹配度大于設(shè)定閾值,則將所述語音信息在滿足設(shè)定反饋時間時反饋給審核用戶。
第二方面,本發(fā)明實施例還提供了一種語音信息的反饋裝置,包括:
圖像信息獲取模塊,用于獲取閱讀材料中待閱讀內(nèi)容的圖像信息,并識別所述圖像信息中的第一文本內(nèi)容;
語音信息獲取模塊,用于接收并識別用戶發(fā)出的語音信息,獲得所述語音信息對應(yīng)的第二文本內(nèi)容;
反饋執(zhí)行模塊,用于當所述第一文本內(nèi)容與所述第二文本內(nèi)容的匹配度大于設(shè)定閾值時,將所述語音信息在滿足設(shè)定反饋時間時反饋給審核用戶。
第三方面,本發(fā)明實施例還提供了一種點讀設(shè)備,其特征在于,包括:主體、位于主體內(nèi)的控制器和無線網(wǎng)絡(luò)模塊以及嵌套于所述主體上的拾音裝置、發(fā)音裝置、攝像頭以及觸摸屏,所述主體設(shè)置在閱讀材料所在載體上,
所述控制器,用于控制下述至少一項:拾音裝置、發(fā)音裝置、攝像頭、和觸摸屏執(zhí)行相應(yīng)的工作,還用于實現(xiàn)本發(fā)明實施例提供的語音信息的反饋方法;
其中,所述拾音裝置,用于采集音頻信息,所述音頻信息包括用戶的語音信息;
所述發(fā)音裝置,用于進行音頻信息播放;
所述攝像頭,用于捕獲圖像信息,所述圖像信息包括閱讀材料中各閱讀頁;
所述觸摸屏,用于進行信息顯示。
第四方面,本發(fā)明實施例還提供了一種服務(wù)器,包括:
一個或多個處理器;
存儲裝置,用于存儲一個或多個程序;
當所述一個或多個程序被所述一個或多個處理器執(zhí)行,使得所述一個或多個處理器實現(xiàn)本發(fā)明實施例提供的語音信息的反饋方法。
第五方面,本發(fā)明實施例還提供了一種計算機可讀存儲介質(zhì),其上存儲有計算機程序,該程序被處理器執(zhí)行時實現(xiàn)本發(fā)明實施例提供的語音信息的反饋方法。
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