[發明專利]校園電臺系統

在審

• 申請號: 201910011793.X
• 申請日: 2019-01-07
• 公開（公告）號: CN109951650A
• 公開（公告）日: 2019-06-28
• 發明（設計）人: 戚揚
• 申請（專利權）人: 北京漢博信息技術有限公司
• 主分類號: H04N5/262
• 分類號: H04N5/262;H04N5/265;H04N5/278;H04N21/2187;H04N21/472
• 代理公司: 北京慧誠智道知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 11539
• 代理人: 李楠

本發明提供了一種校園電臺系統，包括：采集設備，采集設備用于采集校園活動中的原始音視頻信息；處理設備，與多個采集設備相連接，用于對各采集設備采集的校園活動中的原始音視頻信息進行處理，生成目標音視頻信息；終端設備，與處理設備相連接，用于在用戶登錄后，接收用戶的操作指令，并將操作指令發送給處理設備，并接收處理設備根據操作指令的響應信息，響應信息包括目標音視頻信息。由此，可以將校園生活的流媒體文件進行點播或直播，或者，可以直接調取的是存儲器中的內容，因此，提高了畫面的流暢度。

技術領域

本發明涉及數據處理技術領域，尤其涉及一種校園電臺系統。

背景技術

隨著現代教育事業的不斷發展，適應素質教育的要求，開放性、交互式的多媒體視頻教學逐步被應用到教學實踐中，數字化校園電視臺的建立可以促進學生自主探索、創新學習的能力，并且可以提高學生的語言表達能力、儀容儀態表現力，開闊學生的視野，在教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。

校園電視臺立足于校園，服務于師生，是校內重要的宣傳陣地和文化窗口。作為校內的宣傳喉舌，把握正確的宣傳和輿論導向，創造良好輿論環境。緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，及時反映宣傳學校工作亮點，促進校園吻合和校園精神文明建設。

但是，現有的校園電視臺系統不能利用實時性以及交互性進行實時傳輸，其僅僅可以進行音頻信號的傳輸。

發明內容

本發明提供了一種校園電臺系統，以解決現有技術存在的缺陷。

為解決上述問題，本發明提供了一種校園電臺系統，所述校園電臺系統包括：

采集設備，所述采集設備用于采集校園活動中的原始音視頻信息；

處理設備，與多個所述采集設備相連接，用于對各采集設備采集的所述校園活動中的原始音視頻信息進行處理，生成目標音視頻信息；

終端設備，與所述處理設備相連接，用于在用戶登錄后，接收用戶的操作指令，并將所述操作指令發送給所述處理設備，并接收所述處理設備根據所述操作指令的響應信息，所述響應信息包括所述目標音視頻信息。

在一種可能的實現方式中，所述處理設備包括錄播設備；

所述錄播設備與多個所述采集設備相連接，用于對多個所述原始音視頻信息中的每個所述原始音視頻信息和其對應的所述采集設備的圖像信號進行同步處理，生成多個流媒體文件，每個所述流媒體文件包括第一關鍵詞。

在一種可能的實現方式中，所述處理設備還包括第一處理單元；

所述第一處理單元與所述錄播設備相連接，用于對所述多個流媒體文件中的各流媒體文件進行剪輯，字幕添加，將多個流媒體文件合成一個目標音視頻信息，所述目標音視頻信息包括第二關鍵詞。

在一種可能的實現方式中，所述錄播設備還用于，接收用戶的第一直播操作指令，所述第一直播操作指令包括第一直播關鍵詞；

對所述第一直播關鍵詞進行匹配，當所述第一直播關鍵詞與所述第一關鍵詞相匹配時，將所述流媒體文件發送給所述用戶登錄的終端設備；

所述終端設備還用于，播放所述流媒體文件。

在一種可能的實現方式中，所述第一處理單元還用于，接收用戶的第一點播操作指令，所述第一點播操作指令包括第一點播關鍵詞；

對所述第一點播關鍵詞進行匹配，當所述第一點播關鍵詞與所述第二關鍵詞相匹配時，將所述目標音視頻信息發送給所述用戶登錄的終端設備；

所述終端設備還用于，播放所述目標音視頻信息。

在一種可能的實現方式中，所述處理設備包括采集端口、第二處理單元、編碼器、存儲器和解碼器；