[實用新型]一種計算機網絡教學綜合實驗儀有效
| 申請號: | 201822246963.6 | 申請日: | 2018-12-29 |
| 公開(公告)號: | CN209729143U | 公開(公告)日: | 2019-12-03 |
| 發明(設計)人: | 耿燕玲;馮慶華 | 申請(專利權)人: | 江蘇建筑職業技術學院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 11548 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) | 代理人: | 李靜<國際申請>=<國際公布>=<進入國 |
| 地址: | 221000 江*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 試驗臺 柜體 高度調節機構 綜合實驗儀 網絡教學 焊接方式 支撐機構 背板 電機 計算機技術領域 計算機網絡教學 本實用新型 一端設置 綜合實驗 人性化 上表面 底端 氣泵 | ||
本實用新型公開了一種計算機網絡教學綜合實驗儀,屬于計算機技術領域,包括柜體、高度調節機構和支撐機構,柜體的上方設置有試驗臺,柜體與試驗臺的連接處設置有電機,電機的頂端與試驗臺通過焊接方式固定連接,試驗臺的上表面一端設置有背板,背板的底端與試驗臺通過焊接方式固定連接,所述柜體的下方設置有高度調節機構,所述試驗臺的一側設置有支撐機構;在網絡教學綜合實驗儀上設置了高度調節機構,用戶可以通過高度調節機構上的氣泵和氣墊對柜體的高度進行調節,從而使用戶可以根據自身的實際使用需求對網絡教學綜合實驗儀的高度進行調節,從而使網絡教學綜合實驗儀使用起來更加的人性化。
技術領域
本實用新型屬于計算機技術領域,具體涉及一種計算機網絡教學綜合實驗儀。
背景技術
中國專利(公開號為CN207115839U)公開了一種計算機網絡教學綜合實驗儀,包括收納箱體、實驗臺、背板、電機、延伸板、安置槽、隔板、蓋板、收納槽、連接板和氣缸,收納箱體上端安裝有電機,電機上端安裝有實驗臺,延伸板上端開設有安置槽,安置槽上端安裝有隔板,延伸板右端開設有收納槽,收納槽一側設置有蓋板,延伸板下端安裝有連接板,連接板裝配在氣缸右端,該實用新型使用方便,便于操作,穩定性好,可靠性高。
然而該網絡教學綜合實驗儀由于缺少相應的高度調節結構,導致用戶無法對網絡教學綜合實驗儀的高度進行調節,使得網絡教學綜合實驗儀使用起來不夠人性化。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種計算機網絡教學綜合實驗儀,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種計算機網絡教學綜合實驗儀,包括柜體、高度調節機構和支撐機構,柜體的上方設置有試驗臺,柜體與試驗臺的連接處設置有電機,電機的頂端與試驗臺通過焊接方式固定連接,試驗臺的上表面一端設置有背板,背板的底端與試驗臺通過焊接方式固定連接,所述柜體的下方設置有高度調節機構,所述試驗臺的一側設置有支撐機構,所述高度調節機構包括第一支撐板,第一支撐板的下表面兩端設置有第一螺絲釘,第一支撐板通過下表面兩端的第一螺絲釘固定在柜體上,第一支撐板的下方設置有第二支撐板,第一支撐板與第二支撐板的連接處設置有氣墊,第二支撐板的下表面中間位置設置有氣泵,氣泵與第二支撐板通過焊接方式固定連接,氣泵與氣墊的連接處設置有充氣管。
作為本實用新型進一步的方案:所述第一支撐板的下表面兩端還設置有限位桿,限位桿的頂端與第一支撐板通過焊接方式固定連接,第二支撐板的上表面兩端設置有與限位桿相對應的限位套筒,限位套筒的底端與第二支撐板通過焊接方式固定連接。
作為本實用新型再進一步的方案:所述氣墊共設置有四個,四個氣墊對稱設置在第一支撐板的下表面兩端,氣墊的上表面與第一支撐板通過膠水粘合連接,氣墊的下表面與第二支撐板通過膠水粘合連接。
作為本實用新型再進一步的方案:所述第二支撐板的下表面兩端設置有萬向輪,萬向輪與第二支撐板通過焊接方式固定連接。
作為本實用新型再進一步的方案:所述支撐機構包括延伸板,延伸板的上方設置有隔板,隔板與延伸板的連接處設置有轉軸,延伸板的上表面設置有與隔板相對應的第二限位凹槽。
作為本實用新型再進一步的方案:所述隔板的底端焊接有限位板,限位板的一側焊接有限位彈簧,隔板的一側開設有與限位板相對應的第一限位凹槽,第二限位凹槽的下方開設有與限位彈簧相對應的第三限位凹槽,限位彈簧上遠離限位板的一端與延伸板通過焊接方式固定連接。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
1.在網絡教學綜合實驗儀上設置了高度調節機構,用戶可以通過高度調節機構上的氣泵和氣墊對柜體的高度進行調節,從而使用戶可以根據自身的實際使用需求對網絡教學綜合實驗儀的高度進行調節,從而使網絡教學綜合實驗儀使用起來更加的人性化。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于江蘇建筑職業技術學院,未經江蘇建筑職業技術學院許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201822246963.6/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。
- 上一篇:一種財經實踐教學用展板
- 下一篇:一種移動式教學展示儀





