[實用新型]一種新型體育教學用跳高架

有效

• 申請號: 201822244041.1
• 申請日: 2018-12-29
• 公開（公告）號: CN209405568U
• 公開（公告）日: 2019-09-20
• 發明（設計）人: 曾聰
• 申請（專利權）人: 廣西科技大學鹿山學院
• 主分類號: A63B5/02
• 分類號: A63B5/02
• 代理公司: 深圳市科吉華烽知識產權事務所(普通合伙) 44248
• 代理人: 吳肖敏

本實用新型公開了一種新型體育教學用跳高架，其結構包括底座、連接塊、固定柱、刻度線、限位塊、滑動塊、調節旋鈕、滑動柱、支撐塊、橫桿和支撐穩固裝置，本實用新型的一種新型體育教學用跳高架，通過設置了支撐穩固裝置，有利于通過第二連桿與夾座上端之間的轉動，將其轉動至與夾座呈平行狀態，接著通過順時針向下按壓把手右端，把手則會帶動與其相連接的第一連桿進行逆時針轉動，并向夾座之間形成的腔室壓去，將把手壓至與第二連桿呈平行狀態，使支撐穩固裝置成為固定狀態，從而對底座進行支撐穩固，解決了現有技術在使用時跳高架不穩定，容易造成晃倒，從而對學生造成危險傷害的問題。

技術領域

本實用新型是一種新型體育教學用跳高架，屬于新型體育教學用跳高架領域。

背景技術

跳高是田徑運動的田賽項目之一，是一種由有節奏的助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動作組成，以越過橫桿上緣的高度來計算成績的比賽項目。跳高是運動征服高度的運動項目，是人類不屈不撓，勇攀高峰的象征，隨著人們生活水平的提高以及對體育運動的重視，一種新型體育教學用跳高架也得到了技術改進，但是現有技術在使用時跳高架不穩定，容易造成晃倒，從而對學生造成危險傷害的問題。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種新型體育教學用跳高架，以解決現有技術在使用時跳高架不穩定，容易造成晃倒，從而對學生造成危險傷害的問題。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種新型體育教學用跳高架，包括底座、連接塊、固定柱、刻度線、限位塊、滑動塊、調節旋鈕、滑動柱、支撐塊、橫桿和支撐穩固裝置，所述底座頂端面中部與連接塊頂端面四角進行螺栓連接，所述連接塊頂端面中部設置有固定柱，所述固定柱左端面中部設置有刻度線，所述限位塊設置于固定柱頂端，所述固定柱底部設置有滑動塊，所述滑動塊后端中部通過轉動桿與調節旋鈕進行轉動連接，所述固定柱前端面與滑動柱后端面進行滑動連接，所述滑動柱前端面中上部與支撐塊進行螺栓連接，所述支撐塊頂端設置有橫桿，所述底座頂端面左端前后兩角及右端后角均設置有支撐穩固裝置且與支撐穩固裝置進行螺栓連接，所述支撐穩固裝置(11)由夾座(111)、第一連桿(112)、把手(113)、第二連桿(114)、固定片(115)、螺母(116)、螺栓(117)、橡膠墊(118)和圓柱連接塊(119)組成，所述夾座頂端面左右兩邊與底座頂端面通過螺栓進行螺紋連接，所述夾座右端后部與第一連桿右端下部通過圓柱連接塊進行轉動連接，所述第一連桿左上端與把手中下端進行轉動連接，所述第二連桿右端上部與把手左端進行螺栓連接，且第二連桿右端下部與夾座左端上部進行轉動連接，所述第二連桿頂端左部設置有固定片，所述固定片頂端設置有螺母，所述螺栓貫穿于固定片中部，且與螺母進行轉動連接，所述螺栓底端部分貫穿于橡膠墊頂端面中部，且與橡膠墊進行轉動連接。

進一步地，所述圓柱連接塊設置有4個，且尺寸大小一致。

進一步地，所述夾座設置有2個，形狀大小一致，且相互前后對稱。

進一步地，所述把手右端外表面設置有第二橡膠墊，且第二橡膠墊表面設置有防滑紋路。

進一步地，所述固定片設置有2個，形狀大小一致，且相互上下對稱。

進一步地，所述螺母設置有2個，形狀大小一致，且相互上下對稱。

本實用新型的一種新型體育教學用跳高架，通過設置了支撐穩固裝置，有利于通過第二連桿與夾座上端之間的轉動，將其轉動至與夾座呈平行狀態，接著通過順時針向下按壓把手右端，把手會帶動與其向連接的第一連桿進行逆時針轉動，并向夾座之間形成的腔室壓去，將把手壓至與第二連桿呈平行狀態，使支撐穩固裝置成為固定狀態，從而對底座進行支撐穩固，解決了現有技術在使用時跳高架不穩定，容易造成晃倒，從而對學生造成危險傷害的問題。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：