[實用新型]一種組合電源取色筆有效
| 申請號: | 201822221458.6 | 申請日: | 2018-12-28 |
| 公開(公告)號: | CN209351122U | 公開(公告)日: | 2019-09-06 |
| 發明(設計)人: | 郭長琛 | 申請(專利權)人: | 智童時刻(廈門)科技有限公司 |
| 主分類號: | B43K29/00 | 分類號: | B43K29/00;B43K27/00;H01R13/02;H01R13/24;H01R13/625 |
| 代理公司: | 北京雙收知識產權代理有限公司 11241 | 代理人: | 竇志梅 |
| 地址: | 361110 福建省廈門市同*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 取色 轉接段 電源 組合電源 電路板 本實用新型 電力不足 更換電池 接口轉換 連接電源 生產裝配 基本段 旋轉扣 專注力 插接 前部 旋接 創作 充電 中斷 | ||
一種組合電源取色筆,具有三個基本段,分別為取色段、轉接段和電源段;轉接段為旋接式接口轉換段,用于連接電源段和取色段;所述轉接段的前部具有第一接口與所述取色段的電路板插接,所述轉接段的后部具有第二接口與所述電源段旋轉扣接。便于生產裝配,又便于更換電源段。有了本實用新型取色筆,因為電力不足導致兒童創作中斷的事件只需要更換電池就可以解決,不再需要等待充電,有利于兒童持續創作和專注力的培養。
技術領域
本實用新型涉及一種取色筆,尤其涉及一種組合電源取色筆。
背景技術
取色筆是近年興起的一種新型的繪圖與電子書寫工具,深受兒童歡迎?,F有的取色筆結構較為簡單,沒有考慮到畫作時長的需求。
兒童專注畫作時間越長,越有利于想象力和創造力的持續發揮,還對提升兒童專注力具有正面幫助。有鑒于此,本實用新型提出一種組合電源取色筆。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提出一種組合電源取色筆,旨在幫助提升兒童的專注力和創作的持續性。
本實用新型提出的一種組合電源取色筆具有三個基本段,分別為取色段、轉接段和電源段;其中,取色段為現有取色筆的習知結構,要求至少實現取色功能;轉接段為旋接式接口轉換段,用于連接電源段和取色段;所述轉接段的前部具有第一接口與所述取色段的電路板插接,所述轉接段的后部具有第二接口與所述電源段旋轉扣接。
優選地,所述轉接段的后部具有環緣,所述環緣與所述第二接口之間構成凹槽,所述環緣上開有耳口,所述電源段的前部具有耳凸,所述耳口能容納所述耳凸,所述環緣能阻擋所述耳口向后退出,所述耳凸能在所述凹槽中旋轉。
優選地,所述第二接口由同心環上的導體組成。
優選地,所述電源段的前部具有彈片,所述彈片與所述同心環山的導體接觸。
優選地,所述電源段的后部具有充電接口。
優選地,所述轉接段的前部具有第一端面和第二端面,所述第一端面和所述第二端面之間是插槽,所述第二端面比所述第一端面低,所述插槽上的導體設置在臨近所述第一端面的一側。
本實用新型的有益效果在于通轉接段的前部實現轉接段與取色段的插接,轉接段的后部實現轉接段與電源的旋轉扣接,既方便了生產裝配,又便于更換電源段。有了本實用新型取色筆,因為電力不足導致兒童創作中斷的事件只需要更換電池就可以解決,不再需要等待充電,有利于兒童持續創作和專注力的培養。
附圖說明
圖1是本實用新型的實施例的裝配爆炸示意圖。
圖2是本實用新型的實施例的轉接段與電源的立體示意圖。
附圖標記說明:
10取色段 11第一接口(取色端) 20轉接段 21第一接口(轉接端) 22插槽
23第一端面 24第二端面 25第二接口(轉接端) 26耳口 27限位柱
28環緣 30電源段 31彈片 32凸臺 33耳凸 34充電口
具體實施方式
如圖1、圖2所示。本實施例一種組合電源取色筆,具有三個基本段,分別為取色段10、轉接段20和電源段30;取色段10為現有取色筆的習知結構,要求至少實現取色功能,因其為習知取色結構,故不必對本領域普通技術人員贅述具體結構內容。電源段30內置可充電電池,并在其后部具有一USB接口形的充電口34。電源段30的前部是第二接口,該第二接口設置在凸臺32上。凸臺32上具有彈片31,彈片31可與轉接段20上的同心圓導體接觸形成第二接口。
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